ダイアリー式で効率アップ

キャンパスで行われる授業とオンライン授業の比較研究チームに参加することになった。

まず手始めに、オンライン授業を教えるのに費やす時間を１週間分、全てダイアリー式に書き出すという予備調査をすることに決まり、早速昨日より意識的に自分が行っていることをワードにメモとして書き残すことにした。

自分の仕事内容を意識化することで、あらたな改善点が見えてきたというのがまず初日の印象。

たとえば、誰かにＥメールを書いている最中に新しいＥメールが入ってくると、最初の仕事を中途半端にして新しいメールを閲覧したりというような注意散漫的な行動に気づく。

書くだけダイエットと同じで、書き出すことで飽食に気づくというように、時間管理も書き出すことでかなり改善できるのかもしれない。