娘の中２の美術課題。
遠近法をつかって、立体も含め、自由に制作課題。
ちょっと季節はずれですが、
プレゼントの山の下には、すでに疲れた？サンタが。
なかなか配色がきれいです。
娘の中２の美術課題。
遠近法をつかって、立体も含め、自由に制作課題。
ちょっと季節はずれですが、
プレゼントの山の下には、すでに疲れた？サンタが。
なかなか配色がきれいです。
娘の中２の美術課題。
遠近法をつかって、立体も含め、自由に制作課題。
ちょっと季節はずれですが、
プレゼントの山の下には、すでに疲れた？サンタが。
なかなか配色がきれいです。
娘の中学校の美術課題。
マーブルや、ぼかしなど、習った技法をつかって自由に制作。
題名は「闇の国の城」にびっくりしましたが
闇の中になぜかピンク色のお城。少しほっとします。
マーブルや、ぼかしなど、習った技法をつかって自由に制作。
題名は「闇の国の城」にびっくりしましたが
闇の中になぜかピンク色のお城。少しほっとします。
先日アップした学校での手鏡彫刻。
ハスの花の下絵をもちかえってきました。
その鉛筆書きがまたなかなか素敵で、
コピーしてきりぬき、ランプにはりつけました
裏側には息子の魚も、そのままあります。気分によって楽しめます？
ハスの花の下絵をもちかえってきました。
その鉛筆書きがまたなかなか素敵で、
コピーしてきりぬき、ランプにはりつけました
裏側には息子の魚も、そのままあります。気分によって楽しめます？
こちらも娘の美術の作品。
「花」をテーマに、手鏡の裏にほりました。
あまり細かいと難しいと、ガーベラやハスなどを画像さがして
もっていきました。
なかなかダイナミックなハスが彫れました。
「花」をテーマに、手鏡の裏にほりました。
あまり細かいと難しいと、ガーベラやハスなどを画像さがして
もっていきました。
なかなかダイナミックなハスが彫れました。
学期末になると、学校からの作品をすこしずつ持って帰ってきます。
今回は図工でつくった影絵。
半透明の紙の箱のなかに黒い紙で切り絵をつくり
ＬＥＤの１００円均一風のランプをいれて映し出すものの。
怪魚が小魚をのみこもうとするとこらしいです！
結構リアルです。
「いいねえ！かっこいいじゃん」といいつつ
なんだかかさばる箱にむむ～と考え
「ねえ、この絵をはがしてもいい？」
改造してランプの中に貼り付けました。
今回は図工でつくった影絵。
半透明の紙の箱のなかに黒い紙で切り絵をつくり
ＬＥＤの１００円均一風のランプをいれて映し出すものの。
怪魚が小魚をのみこもうとするとこらしいです！
結構リアルです。
「いいねえ！かっこいいじゃん」といいつつ
なんだかかさばる箱にむむ～と考え
「ねえ、この絵をはがしてもいい？」
改造してランプの中に貼り付けました。
学校の家庭科で家族へのプレゼントという課題がありました。
基本的にクッションカバーや、エプロン、ブックカバーなどの例があげられたようです。
息子はお父さんとお母さんにブックカバーをつくるといったので
うちにあまっていたブロードの端切れやワッペンをもたせました。
できあがってきたのはこちら
しおりにもたせたリボンは私がときどきこうして
ふざけて使うことがあるのですが
某ブランドのリボンです。
本体そのものの、みたこともない布をたずねると、
先生が厚手のもので
あまっているのをわけてくださったそうで、
想像以上におしゃれにしあがっていました。
ありがとうございました。
ちなみに、一つしか作る時間がなく、
これはお父さんのものになりました。残念！
基本的にクッションカバーや、エプロン、ブックカバーなどの例があげられたようです。
息子はお父さんとお母さんにブックカバーをつくるといったので
うちにあまっていたブロードの端切れやワッペンをもたせました。
できあがってきたのはこちら
しおりにもたせたリボンは私がときどきこうして
ふざけて使うことがあるのですが
某ブランドのリボンです。
本体そのものの、みたこともない布をたずねると、
先生が厚手のもので
あまっているのをわけてくださったそうで、
想像以上におしゃれにしあがっていました。
ありがとうございました。
ちなみに、一つしか作る時間がなく、
これはお父さんのものになりました。残念！
息子が学校で作成した板絵。
「いまの自分」を表現したもの。
蝶々の画像をしらべていったのですが、
息子の作品は「ひとりの自分」というタイトル。
説明に
「どこへとぼうかまよっている自分」
とありました。
平気そうな顔をして、一人なやむこともあるのでしょうか。
きっと青空を見つけてとんでいってもらう日を
まっています。
「いまの自分」を表現したもの。
蝶々の画像をしらべていったのですが、
息子の作品は「ひとりの自分」というタイトル。
説明に
「どこへとぼうかまよっている自分」
とありました。
平気そうな顔をして、一人なやむこともあるのでしょうか。
きっと青空を見つけてとんでいってもらう日を
まっています。
娘が中学の美術でつくった、ラディッシュの作品。
「私ほんとにへたくそ」といつもいいますが娘の作品は娘らしい
一生懸命まじめにつくった良さがあります。
色もよくでていましたよ。
「私ほんとにへたくそ」といつもいいますが娘の作品は娘らしい
一生懸命まじめにつくった良さがあります。
色もよくでていましたよ。
昨年度の持ち帰り作品から、
息子が学校で彫った版画。
風神雷神のテーマだそうえです。
なかなか完成度たかく、本人も納得！
思い出すのは以前記事にしたおなじテーマの娘の風神雷神
節分の鬼さんかとおもってしまうかわらしさ？
これも個性。
息子が学校で彫った版画。
風神雷神のテーマだそうえです。
なかなか完成度たかく、本人も納得！
思い出すのは以前記事にしたおなじテーマの娘の風神雷神
節分の鬼さんかとおもってしまうかわらしさ？
これも個性。
あわただしい春でした。
娘の新しい学校の始まり。
一気にさいてしまった桜も葉桜なのに、
花冷えとはほどとおい、寒さの戻ったような入学式でした。
これもいい思い出になるでしょう。
新しい制服にドタバタ出かけていきます。
娘が5年生のころに学校でつくった和紙の貼り絵がでてきました。
こちらは満開ですね
娘の新しい学校の始まり。
一気にさいてしまった桜も葉桜なのに、
花冷えとはほどとおい、寒さの戻ったような入学式でした。
これもいい思い出になるでしょう。
新しい制服にドタバタ出かけていきます。
娘が5年生のころに学校でつくった和紙の貼り絵がでてきました。
こちらは満開ですね
卒業を控えた学校の図工で
「わたしの行く道」というテーマで板に書いてきたもの。
説明を読むと上の淡い黄色やピンクなどは、家族や友だち
したの、暗めの色は悪い世界。その中のテンテンも自分の一部なんだそうです。
それでも白い道が自分の道で、
梅干し！みたいな赤いのが自分自身。
わたしはまっすぐ自分の道を行く
と書いてありました。
親ばかかもしれませんが、自分はこの年でこんなこと言えませんでした。
とても感動しました。
がんばれ！娘。
カレンダーにもつかいました
「わたしの行く道」というテーマで板に書いてきたもの。
説明を読むと上の淡い黄色やピンクなどは、家族や友だち
したの、暗めの色は悪い世界。その中のテンテンも自分の一部なんだそうです。
それでも白い道が自分の道で、
梅干し！みたいな赤いのが自分自身。
わたしはまっすぐ自分の道を行く
と書いてありました。
親ばかかもしれませんが、自分はこの年でこんなこと言えませんでした。
とても感動しました。
がんばれ！娘。
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