新聞がお手本？

子供は本来、筆が好きだと確信しています。

鉛筆、絵筆、習字の筆・・・・。
だって好きな線がひけて、絵が描けるんです。

我が家の子供、習字は残念ながら曜日などの理由で行けなくなり、
やめてしまいましたが、筆で書くことは本当におもしろいようです。
ただし、遊び書きがとくに・・・。

何か書きたいというので墨をすって私も横で描きながら
自由にどうぞと筆まきをあけて描かせたら・・・・。

こちらは娘。



はい。下の新聞紙の記事を写していました。
内容の理解はともかく、面白いものが出来上がりました。

そしてこちらは息子。一瞬、写経かと思いきや。
新聞の漢字だけ拾ったそうです。

魚市場へいって

代休の日に魚市場へいってみました。
大きなタイのおかしら。潮汁にしていただきました。１００円也


さてこちらはおじさんの「コラーゲンたっぷりだよ」という言葉につい買ってしまいました。なんでしょう？そうマグロの目玉。ちょっと気持ち悪いなあと思っていたら、おじさんが
「煮たらとけてしまうよ。栄養たっぷりだよ」とのこと。こちらも１００円！


お湯でさっと洗って、濃いめの煮汁で煮たら、こんな風に・・・。

味はちょっと恐る恐るでつついて食べました。というよりすごい油であぶらまけしそうでした。一度ゆがいてからでもよかったかも・・・。

タイのおかしらはこうして息子の興味の先となりました。

習字金賞

お習字はつづけさせたいとおもっていながら、やめてしまったけれど
娘は比較的習字は好きなようです。

今回金賞をいただき、親子ともに喜んでいましたら
クラスに金賞は３人いるとのこと？でしたが・・・。



それでも難しい「間」という字もなんとかすっきりとかけています。

しいの実あれこれ

どんぐりがたくさん落ちているところをとおりました。

家の近くのどんぐりは、小ぶりなものが多いのですが
でぶっちょのどんぐりも、スマートさんもいて。
椎の種類によって、実もさまざま。

どんぐりって大人でも、無心に拾いたくなります。

切り抜き折り紙

「鶴の折り方わすれたかもしれない」
と息子が言うのでびっくり！
「お～それは日本人としてイケナイねえ～」と折り紙を久しぶりに買いました。

鶴の折り方はなんとか思い出したようですが、そのあとに切り絵が始まり・・・。
下に違う色を重ねて、何枚も作っていました。

色の配色組わせがいかにも、男子らしく、なかなか紋章みたいでかっこいい。

娘の新キャラクター？

写実派の？弟とまた一味違うコミカルな娘の絵。
久しぶりに「新キャラクターだ！」といって「これ気に入った」と自画自賛？
満足そうに貼りだしていました。

６と７と日付をかいていてひらめいたそうです。

キウイ狩り

お友達に教えてもらって、キウイ狩りに行ってきました。

キウイ狩りとはめずらしく、実際木になっているのをはずかしながら知りません。

木の枝にこんな風にいくつか固まって実っていました。



この時期だけだそうで
子供たちもどんどんもいでしまいまして・・・・。



まだ熟していないのでもう少し待とうと思います。

息子のバラ対決？

私がバラを描いたのを見て息子も描きたいといいました。
真剣にデッサンし、描いたのがこちら。

なんとも、力強いバラで、子供にはかないません。


お絵かき好き同士これから、展覧会を見に行ったり、お絵かき対決？したりする楽しみもあります。でも展覧会は息子の場合、抽象的なものは今は興味ないようで
写実的なものだけに反応しています。

お母さんにとっての僕って？

息子が何を思ったのか、唐突に
「ねえおかあさんにとって僕ってなんていうもの？」
というので
「え？息子とかいうこと？」といったら
「えええ～～なんで～～！」

「え？長男ともいうよ。」と真顔でこたえたら
「ええ～ひどいなあ～～。
そんなんじゃなくて、宝物とか、命より大切なものとかいつも言ってるじゃん！」
とのこと。

「あ！そういう答えね。
もちろんそうだよ～～～！！！」
とふたりで大爆笑しながら抱きしめたのです。

割とお布団の中とかゆっくりしたときに、そういう言葉を口に出してきているつもりでしたが
家事の最中の、あまりの急にいわれたのでそのギャップにおかしく、
うれしく、愛しかった出来事でした。


故郷の庭から、ザクロとカボスがとどきました。
このザクロの実を掌に隠して「おかあさん、宝石あげるよ」と息子が言ったこともあったっけ・・・。

日々成長をしていく子供たちを見ながら、今日は今日しかない。この学年はいましかない・・とわかっていながら、日常に流されていくのです。

薔薇を描くのはむずかしい

花を描こうと思い、バラを描いてみました。
薔薇なんて特徴もあるしとおもったけど、なんのなんの、つぼみの花の開き具合も難しいし、満開の花をかいていくとカーネーションみたいになっちゃうし・・・・。

思いのほか苦戦しました。


息子がどこで覚えたのか、一年生ぐらいの時に、バラを見て
「これ結婚してくださいというときに渡すんだよね」といったことを思い出しながら描きました。




娘がおばあちゃんの誕生日におくった「バラ色の人生にしましょう」との言葉を借りて。

笑う門には福来る

私が墨をすって絵をかいていると、お絵かき好きの息子も描きたいといいます。
本当は自分の世界に没頭したい気持ちもありますが、描く息子の絵も楽しみでもあり。

どちらかというと、息子は「あ～嫌だな～学校いきたくないなあ」「ちぇつまんないの」とかネガティブワードを朝から言います。
ネガティブ言葉追放主義の主人も気になっていますが、実は私もつい言ってしまう人。

どうしたものかとおもいつつ、ほめて育てるタイプの彼には
「そういう言葉いっちゃだめだよ。幸せにげるよ」というような言い方をするよりは
「○○くんは、本当に笑うと周りの人を幸せにするような笑顔なんだなあ～」というようにしました。
その成果があるのか？？自分でもネガティブ発言はいかんなとおもっているようです。

最初に年賀状を意識して、縁起のいいものをかこうと、丹頂鶴をかいていましたら、
その延長で、こんな作品ができました




福の鳥が飛んできているようです。
これかなり私の好みの作品完成度度高く？マット紙で枠をつけて飾りました。
なんか年賀状につかえそう？来年はこれかな（笑）

木の実を揚げてみました

息子が拾ってきたどんぐりを割ってみました。
昔どんぐりは結構おいしいとよんだことがあります。
ちょっとかじってみたら。
まさにピーナッツ。

息子がたくさん拾ってきて、
「たべようよ！」

でもこの中に虫が卵を産むとも聞いていますし・・・。
そこで揚げ物をした後にその油で軽くあげてみました。


香ばしそうでおいしそうですが、石のように固くなってまさに歯が立ちませんでした！