音読が必要な生徒・不要な生徒

国語の偏差値が40以下の生徒は

生徒に音読をしてもらいます



国語の偏差値20台前半の生徒を

教えたことがありますが

つっかえつっかえ読んで

スムーズに音読ができなかった


そこで

家庭の協力も得て

音読を毎日してもらい

加えて

語句ノートも作ってもらい


3か月後には

偏差値50になりました


音読をすることで

脳内メモリーも大きくなり

記憶力もアップしたのだと思います


最も重要なことは

生徒が素直だったこと

言われたことは

キチンと実行したこと


生徒自身

このままではいけない

と思っていたのでしょう


偏差値が50ある生徒は

音読が不要では

と思いますが

私が(・_・)...ん?

と思った生徒は

確認の意味で

音読をしてもらっています





大切なのは，わが子の合格

今やらねば，合格発表で地獄を見る

塾関係者ではないので，生徒にとって，最善と思うことを，ズケズケ言います

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