平常心の差

「ずうずうしい」「ふてぶてしい」と言い換えても良いかも

受験に向く生徒・向かない生徒

緊張する生徒は

受験に向かない

日常は元気ハツラツでも

受験に向かない子は，いる


今年の受験で

私が秋から教え始めた生徒

国語の選択肢は間違えなくなり（全問正解レベル）

記述も，私が要求するレベルには達して



物に動じない（お母さん談）女子は

塾の講師・職員が

エ”～～～

という結果に



［結論］

我が子が

物に動じない子か

緊張に弱い子かは

1月31日になってみなければ分かりません

1月校で良い結果を出しても

本命の2月1日での精神状態は

その時になってみなければ

分かりません


その対策は

講師の

引き出しの多さに

かかっています


こんなとき

限定ブログで

過激な内容を書いてみたいと

思ってしまいます


この記事

最初に書いた内容を

かなり削ってしまいました


チョット不自然な表現があるのは

そのせい




大切なのは，わが子の合格

今やらねば，合格発表で地獄を見る

塾関係者ではないので，生徒にとって，最善と思うことを，ズケズケ言います

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偶然の一致でしょうが

今年の女子の合格者

全ての家庭から

日本酒を頂きました

いずれも大吟醸

今，飲んでいます


思うのは

塾任せではダメ

ということ


塾の過去問指導は

〇塾も●塾も

チョット


記述を書いて，添削に出しても

添削は

「これでは足りない」

「コレを書け」


なぜその要素が必要なのか

どうやって探すのか

他の問題でも必要なのか


ナゾのまま


選択肢も

この答えは

アじゃなくてウだよ

と言われても



結論として

その学校に合った解き方を

習得しない限り

合格はキビシイ


工夫して

3回，回して

何とかなりました

偏差値〇〇で

偏差値××の学校に




［おまけ］

超人気女子中に合格した生徒

塾に，受験した中学全部合格したと言ったら

エ”～～～

と言われたとか

その塾の講師・職員は

なぜこの生徒が合格したのか

分からないでしょう


私は，知っている



その中学の解き方を

よく知っている講師に

教わるのが

最善です




その講師を

見つけられるかどうかは

保護者の

気合いにかかっています






大切なのは，わが子の合格

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修正・修正・修正

塾の問題の全てに

対応できるようにして欲しい，と

生徒・保護者からの要望で

私の教材を修正しています


私の現状の教材でも

偏差値60後半は行っているではないか～～

と言いたいところ



修正は

例えば，年号

藤原京遷都については

都に向くよ（694年）　藤原京　（持統天皇　初の永続的都）

を

今年の受験生用に加えました

今回の修正では

藤原良房・基経

藤原元命　などを

加えています


教材が

出来た瞬間から

修正する作業が始まります



［おまけ］　

国語は

修正する必要はなく

今年の受験を終えて

教材とする入試問題が増えているだけ

国語は

知識で勝負する科目ではないので

楽といえば楽







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美味しい日本酒

O蔭を蹴っても行く女子中に

進学実績が良く

学費が安いと

人気急上昇中


去年に続いて

今年も合格者が出て

偶然の一致でしょうが

いずれからも

日本酒を頂きました


今

飲んでいます

受かったのね～～～

良かったね～～～

と思いながら


進学実績が良く

学費が安いということで

超人気校になりました


ところで

数日前に

3年前に教えた生徒で

筑駒に進学した生徒のお母さんから

古文を教えてくれとメールが来て

今では絶版になった古文の参考書を

読み返しています



［おまけ］

算数が不得意の生徒

国語と社会を教えて

お母さんと同じ横浜御三家（女子中）に進学して

お母さんが

「私は古文が出来なくて大学が制限されましたが

娘にはその思いをさせたくないから，古文を教えてくれ」と言われ

古文（ついでに他の文系科目も）を教え

早稲田３学部（４学部だったかも）・立教・明治に合格して

その子は

早稲田の法学部に進学した，という私の話を

覚えていたと思います


その子は

某体育会系クラブのマネージャーになって

写真付きで

公開されています

昔と変わっていないな～～

と

私は思ってしまいます



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情報と相性

自分に合った解き方を知れば

自分で勝手に勉強していきます

そして

驚くくらい

成績が上がります


しかし

我が子に合う解き方を見つけるのが

大変


私は

夏休みまでに見つければ

合格は約束された

と思います多分


保護者に求められるのは

色々な情報を集めて

我が子に試すこと


保護者の眼力が試されています



［おまけ］

センターからの紹介で

かなり遠くまで

教えに行くことに

最難関中志望

…………

今教えている生徒の方が

偏差値は上ですが




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