5時間目に体育館で走り高跳びを行いました。
今回の走り高跳びの授業のめあては「走り高to美」です。「高く跳ぶ」ではなく「美しく跳ぶ」です。
どうすれば「美しく跳ぶ」ことができるのか班で意見を出し合い、まとめます。
子どもたちが出した「美しい」跳び方です。
みんなから出た意見をもとにチャレンジします。
だんだんと美しく跳べるようになってきました。
この授業は市体育授業研究会の研究授業を兼ねていました。最後の子どもたちの片づけをする様子がとても手際よく、テキパキとできていたので、他校の先生方がびっくりして褒めてくださいました。跳び方だけでなく片づけに臨む姿勢も美しかった5年生です。とっても素敵な5年生の姿でした。