図書館での読み聞かせの練習

明日は公共図書館で、絵本の読み聞かせをします。


この中から何冊か読む予定です。

娘に明日読む予定の本を聞いてほしかったのですが、
自分が読みたい絵本を優先されてしまい、
直前に読む練習ができませんでした。

（大人の都合のいいようにはいきません・・・）

以前から娘に読んでいる絵本なので、読み慣れてはいますが、
図書館で借りてきた絵本は、読む回数が自宅の絵本よりも少ないので、
ブログを書き終わったら、声に出して何度か練習します。

家で読む場合、膝の上や寝っ転がって読むことが多いのですが、
集団に向けて読むときは、絵本の持ち方が全然違うので、
絵が腕で見えなくならないかなど、事前に練習しておくのです。

噛みやすい（読み間違えやすい）部分などもチェックして、
気を付けて読むようにします。

しっかり練習を積んでおくと、本番でかなり自信を持って読めますし、
何かトラブルがあっても、動揺しにくいです。

面倒なことを、丁寧にやる。

私が大切にしていることです。

【追記１】

読み聞かせボラ当日。

午前中、リビングの隣の和室で立膝になり、
姿見の前で読み聞かせの練習をしました。



子どもたちから絵本が見えにくくないか、
読んでいる途中、絵本が曲がったりしないか、
もう一人の自分が先生になり、チェックします。

今日の練習ではいい流れで読めたので、
本番もこの調子で楽しみながら読みたいと思います。

【追記２】

図書館から自宅に戻る。
忘れないうちに、一人反省会を・・・

今回読んだ絵本は、何度か読んでいた絵本だったこともあり、
安心して読めると思っていたのですが、
目の前の子どもたちがざわついており、緊張してしまいました。

そのせいか、絵本を読む口調が少しだけ早くなってしまったので、
今後は「緊張した時こそ、ゆっくり読む」を心掛けようと思います。

（以前もっと早口になっていたので、少しはマシしになりました。）

科学絵本に関しては、細かいところにとらわれすぎず、「見せ場」を大事にし、
サラッと読むところと、じっくり読むところを
自分の中で意識して、読む練習をしてみたいと思います。

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【今日（昨日）読んだ本】

★　ロビン・クライン　作　／安藤紀子　訳　『ペニーの日記　読んじゃだめ』　偕成社、1997年。
「息子のお気に入り。児童書嫌いな子（特に男の子）に読み聞かせしてあげたい一冊。」（児童書）

★　レオ＝レオニ　作・絵　／谷川俊太郎　訳　『スイミー』　好学社、1969年。
「娘のリクエスト。うっとする絵にピッタリハマる文。まるで画集を見ているよう。」（絵本）