這班是我負責的最後一班
覺得班上的感情越来越好的时候,我要離職了
其實我對這班覺得不好意思。因為我教他们半途而以。
大家報名到25課,可是我不教,要回日本。
這班一開始的時候大家好安静哦,怎麼那麼安静。班上安静讓我很痛苦哦。害我難以開口還有些緊張。
然后,記得我好像有請他門自我介绍。他们听到我要大家自我介绍的时候,大家很為難的樣子。
可是我觉得请学生自我介绍也是一種互動吧。因為我也会自我介紹給學生聽啊。
後來有一件搞笑的事情,我有一次在市政府站等朋友的時候
,有一个女生叫我 先生
我就轉過去看她,可是我怎麼看她都認不出来。心想說眼前的女生是誰?
然后我跟她聊了一下。
我問她名字 她説 ようさん 我心想説不用把 san 接在自己的名字的后面。接着想 还是不知道这位小姐是谁?
她可能認錯人吧
我問她 你上過我的課哦? 她说 嗯 對阿 現在有上啊
星期幾呢? 星期天两点開始的班阿
星期天? 昨天耶 我們班有個人嗎? 我不可能認不出來自己的学生阿
那時候我一直覺得奇怪,然后我想到了 葉さん
你是葉?? 為什麼跟平常長的不一樣?
然後我發現了今天沒有帶眼鏡耶
難怪我認不出來
,,,,,sorry 葉さん
覺得班上的感情越来越好的时候,我要離職了
其實我對這班覺得不好意思。因為我教他们半途而以。
大家報名到25課,可是我不教,要回日本。
這班一開始的時候大家好安静哦,怎麼那麼安静。班上安静讓我很痛苦哦。害我難以開口還有些緊張。
然后,記得我好像有請他門自我介绍。他们听到我要大家自我介绍的时候,大家很為難的樣子。
可是我觉得请学生自我介绍也是一種互動吧。因為我也会自我介紹給學生聽啊。
後來有一件搞笑的事情,我有一次在市政府站等朋友的時候
,有一个女生叫我 先生
我就轉過去看她,可是我怎麼看她都認不出来。心想說眼前的女生是誰?
然后我跟她聊了一下。
我問她名字 她説 ようさん 我心想説不用把 san 接在自己的名字的后面。接着想 还是不知道这位小姐是谁?
她可能認錯人吧
我問她 你上過我的課哦? 她说 嗯 對阿 現在有上啊
星期幾呢? 星期天两点開始的班阿
星期天? 昨天耶 我們班有個人嗎? 我不可能認不出來自己的学生阿
那時候我一直覺得奇怪,然后我想到了 葉さん
你是葉?? 為什麼跟平常長的不一樣?
然後我發現了今天沒有帶眼鏡耶
難怪我認不出來
,,,,,sorry 葉さん
這件事情真的很好笑, 那時候我真的認不出來是她~ 也是好的回憶~