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AI (ええ愛・Atelier Ichien)

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第1661弾 ピグマリオン効果

2015年06月11日 | 

嬉しい楽しい幸せな役に立つ興味深い話○略して『うたしやきの話』の収集家・松本一円さん♪の愛読しているメールマガジンよりお福分けさせていただきます…(^人^)


写真は…わたくしの母と兄からいただいたプレゼントで、千葉県芝山町(ちばけんしばやままち)にあります『芝山仁王尊(しばやまにおうそん)』さんで購入したものなんだそうですけど、

『宮城県東松島・小野駅前応急仮設住宅で作られているという「おのくん」(一体1000円)』です☆☆☆

非常にクオリティーの高い可愛いぬいぐるみで、1000円はお買い得、というか『安(やす)いな~~~』と思われるくらいの素晴らしい出来栄(できば)えです☆☆☆

わたくしの兄の言うところによると『家庭円満(かていえんまん)のお守りになるらしいよ☆☆☆』ということでした(-人-)


ありがとうございます☆(-人-)☆



--------------
皆さん∞こんにちは(^^)

筆侍ジャッカル。~宇宙の凡人~です。


★★★★★★★★★★★★★
天に愛され
天に恵まれ
天に導かれる
★★★★★★★★★★★★★



高橋佳子さん
「魂主義という行き方」より

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆


内にあるものは外に現れ、
外にあるものは内に浸透する。

そこには、色心不二
(しきしんふじ:心と現実は一如)
としか言いようがない事実が
あふれているからです。




ピグマリオン効果と
呼ばれる現象があります。

教育心理学者の
ロバート・ローゼンタールは、
小学校で、こんな実験を行いました。



彼は、ある学級の担任に、
成績が伸びる可能性がある生徒を
判定するテストを行った結果として、
何人かの生徒の名前を告げました。

しかし、実際には、
そのようなテストは行われず、
それらの生徒は、
名簿から適当に抽出されただけです。



ところが、その数ヵ月後には、
実際に名前を挙げられた生徒の成績が、
他の生徒より大きく伸びていたという
結果が現れたのです。

これは、その担任の先生が、
成績が伸びる可能性があると
思った生徒に対して、

その期待に基づいた関わりを
知らず知らずしてゆく
ことによって現れた結果だと
言われています。


☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆



この子は立派な子だと信じきることで、
子どもの可能性を大きく引き出す。

大人も同じ、
職場に嫌なヤツいたら
ぶん殴るのも良いが(いや、良くないです)、
「この人いい人」と信じてみよう!
中々大変だが、頑張るんだ!
必ず変わるよ!必ずね!


でも、変化なければ?
いいじゃないか、
あなたの神経が図太くなれるよ。



****************
あなたが信じる通りの相手が現れる
****************




今日も最後までありがとうございます。ジャッカル。は、あなたを愛してます。


では、いい午後を☆

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