毎年3月に、中学3年生の高校入試合格を祝って、「合格お祝いコンサート」を行っています。講師全員でバンドを組むわけですが、私は、昨年までギター担当でした。しかし、今年はピアノがメインの曲を2曲演奏することになり、仕事が終わって帰宅した後の夜中1時くらいから練習する日々が続いています。
ピアノ歴が30年を超える私ですが、やはり新曲の習得は容易ではなく、嫌気が差すこともあります。
しかし、不思議なもので、2曲とも10日前後で一応の“形”になります。この10日を超えると、指も滑らかに動くようになり、CDにあわせた実践的な練習もできるようになり、習得のペースも上がります。
目標(=ゴール or 理想)が果てしなく遠くにあると、その過程において嫌になったり虚しくなってしまいます。しかし、練習の効果が感じられないときでも、とにかく毎日少しでもやるようにする。理想の形になるために、苦手な箇所だけ集中して練習するのも、後々、大きな意味をもってきます。
以上のことは、全くもって、英語習得の過程においても当てはまります。勉強の成果が感じられない時の継続こそ、成功のカギではないでしょうか。
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ピアノ歴が30年を超える私ですが、やはり新曲の習得は容易ではなく、嫌気が差すこともあります。
しかし、不思議なもので、2曲とも10日前後で一応の“形”になります。この10日を超えると、指も滑らかに動くようになり、CDにあわせた実践的な練習もできるようになり、習得のペースも上がります。
目標(=ゴール or 理想)が果てしなく遠くにあると、その過程において嫌になったり虚しくなってしまいます。しかし、練習の効果が感じられないときでも、とにかく毎日少しでもやるようにする。理想の形になるために、苦手な箇所だけ集中して練習するのも、後々、大きな意味をもってきます。
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