やる、やらぬ、それが問題だ

高３生の大学受験がほぼ終わり、今度は高１・２生の出番となる。しかし、まだまだ当事者意識が足りない。「まだ大丈夫だろう」「何とかなる」・・・そんな思いが、宿題の徹底具合からも垣間見れる。

一週間でたった８つの基本構文を暗記できないのか？

自動詞 lie と他動詞 lay の変化すら覚えられないのか？

部活が忙しい？衛星予備校の映像授業の受講で時間がない？

工夫が足りないだけ。隙間時間は使わないの？

合格するのが当たり前の長野県立高校入試と違い、不合格が多い大学入試。その厳しさを知らないから、行動が伴わない。毎年のことだけど、大学受験に向かう高１・２生たちの意識改革が、指導者にとっての最大の課題となる。

高１・２生たちは、３月は約10日しか学校に行かない。しかも、コロナの影響で休校になっている学校もある。余りある３月のこの時間を可能な限り勉強に充てられなければ、充てられている人との差は更に歴然としたものになる。

To be or not to be: that is the question. --- W. Shakespeare

シェークスピアも言っている。「やる、やらぬ、それが問題だ。（小津次郎 訳）」