「集中しているな」と感じることが多くなった

　Ａさんは、高2女子。

 　中高一貫女子校に通っています。

　クリエイトは「ＳＥＧのチラシ」で。

　体験を受け、その場ですぐ入会しました。

  まず、Ａさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。

　 　    　「Ａさんの体験レッスンの主なスコア22/6/28」たてサッケイド15 数字ランダム9・9 漢数字一行〇→136、三→79、一72 たて一行ユニット38・36 スピードチェック25・26 ロジカルテストＡタイプ14/16（3分）・13/13（3分）イメージ記憶25/40（2分）34/40(2分）初速1,000字/分・理解度Ｂ＋ 　

  　   　 「Ａさんの体験レッスン（入会時）アンケート22/6/28」 ・「体験感想」最初の方のトレーニングは、何をすればよいのか少し分からなくなってしまったが、だんだん慣れていき、1時間半があっという間だった。・ロジカルテストが一番難しく感じたが、必死に取り組んだことで、頭がフル回転したように思えた。また、「北北東」などというように方角を選んで丸をする問題では途中ゲシュタルト崩壊が起きかけたが、これも乗り越えることで大量の文章を読む入試で必要な力が養われるのではないかと感じた。・「入会を決めた理由」・私は最近集中力が落ちかけているように感じていたし、ＳＥＧのチラシが届いて皆の感想を読んだときに、私も皆が身につけたと書いていた速読力・集中力をつけていみたいと思ったからだ。また、高校生になって模試などを受けているうちに、時間が足りないと分かりスピードアップしたいと思っていたため、入会を希望した。

　以下は、Ａさんの受講10回目アンケートと、最新スコアです。

　　　 　 「Ａさんの受講10回目アンケート22/8/20」　
     マイナス・特にないです。

      プラス・勉強をしているときや塾の授業を受けているときに自分が「集中しているな」と感じることが多くなった。また、受講9回目と10回目の間が少しあいてしまって、その間に集中力がおちてしまったと感じているので、やはり継続して受講することが大切だと思った。・トレーニングを通して、普段の生活の中でも、ざっと文字を見て、つねに前進しようと心がけられるようになった。

　　　　 「Ａさんの受講10回目の主なスコア22/8/20」たてサッケイド22 数字ランダム31・26・28 漢数字一行〇→1,620、三→1,350、一→1,020 たて一行ユニット50・55 スピードチェック31・33 ロジカルテストＡタイプ30/30（2分39秒）・27/30（3分）イメージ記憶19/40（1分）31/40（45秒）倍速読書『天国はまだ遠く』4,500字/分・理解度Ａ－「前回から少し間があいてしまって記録が落ちたものもあったが、だんだんと全体的によくなっていると思った」

　月別受講回数は、7月6回・8月4回の計10回です。

　まだまだスタートしたばかり。

　自分の学習能力を底上げするため、しっかり通ってほしいです。

　Ａさんには入会時に文演をススメました。

　「国語力が上がりますか」と、すかさず質問されました。

　もちろん、とは応えたのですが、当然ピンときていませんでした。



　Ａさんには、現在大学生Ｓさんの高校生のときに受けた文演アンケートをします。

　ＳさんはロジカルＧタイプ/スピボ8×8/イメ記15秒15秒のスーパー大学生です（現在、受講138回。22/8/10）。

　もうひとつのは、ＳＥＧ通常授業の「文章表現スキルアップ」です。新しいことは高校生らにはわからず、ほぼ保護者の半強制。圧倒的に男子は開成、女子は桜蔭の中高生が受けていました。当時の中3～高3生のナマの声をよく読み漁ってみてくださいね。最終日その場で、15分程度で書かれたものです



　次の第81期文演には、名古屋方面から受けに通いたいと姉弟から予約が入っています。ＧＷにすでに体験受講済みの高1と中2生。当然、ご両親のススメとなります（「是非、このタイミングで娘、息子に速読スクールを経験させたく、ご検討お願いいたします」とメールをいただいています）。

　天白さんを知っているとのことでした

　Ａさんばかりでなく、クリエイトに通う中学生/高校生は、無条件に文演に参加してほしいです　 真








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