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■グライダーは向かい風があるから、浮かび上がれる。追い風ではあがれない。
■人は成長するために生まれ、成長するために生き続けている
■ハードルを超えたら、もっと高いハードルがあるだけで、生きている限り楽はできない。飛び越えることを喜びとするか、ハードルを避けて生きるかです。
今の学習がつらいのなら、やり方が間違っているか、向いていないかです。
■この壁の向こうにはどんな世界が広がっているのだろう
■努力のご褒美は結果ではなく、成長です。
■グライダーは向かい風があるから、浮かび上がれる。追い風ではあがれない。
■人は成長するために生まれ、成長するために生き続けている
■ハードルを超えたら、もっと高いハードルがあるだけで、生きている限り楽はできない。飛び越えることを喜びとするか、ハードルを避けて生きるかです。
今の学習がつらいのなら、やり方が間違っているか、向いていないかです。
■この壁の向こうにはどんな世界が広がっているのだろう
■努力のご褒美は結果ではなく、成長です。
強育論-The art of teaching without teaching-ディスカヴァー・トゥエンティワンこのアイテムの詳細を見る |
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