明日、面談です

今日は、またまた冬に逆戻りです。
午前中から雪が降り始めて。
午後からは積もり始めています。
明日の朝が心配です・・・。

でも、明日の天気予報は晴れ。
気温も春のような15度くらいまであがるそうなので、朝だけ気をつけて職場に向えば大丈夫かな。

それにしても、3月中旬にこんなに雪が降って。

この冬は、本当に雪ばかりでした。


本日のタイトル。

明日、面談です。
場所は中学校でなので、中学校に直接訪ねて行くのですが・・・どこに訪ねて行けばよいのか。

建物に入ったことのない母なので、事務室も職員室も校長室も？？？です。

もっと、怪しいことは・・・。

何も文章を作っていなくて。

どうしたらよいかな～と思っていたら前日になっていました。

これからＰＣで息子の特性や苦手なことを少しまとめた方がよいかな。

きっと、小学校からも、教育委員会からも息子情報はたくさん入手していると思うのですが。

　　・緊張が凄いこと
　　・大勢の中に入っていけないこと（先に自分がいることができると後から大勢になって　　　も大丈夫です）
　　・音が苦手なこと
　　・教室で授業を1時間座って受けることだけでも大変なこと
　　・良いところは、とっても真面目なところ
　　・役割を持たすと、きちんとこなすことができること
　　・優しいところ
　　・漢字や英語の単語がとっても苦手（文字を書くことが苦手）

こんなところを伝えてこようかなって思っています。

あとは、友人関係。
数人のトラブルの起きそうな子は別のクラスにしてほしいことと、逆に息子が話せそうな仲良く出来そうな子を1人でもよいので一緒のクラスにしてほしいとも伝えたいと思っています。

息子に「明日、母さん中学校の校長先生とお話して来るけれど、心配なことや聞いておきたいことはある？」と話しました。

息子は「大丈夫。」って頼もしい返事をくれました。

昨日も、通信教育の付録の中学校生活についての漫画を読んでいました。
「こんなにうまくいかないと思うな」と言っていたので、息子が寝てから母も読んでみました。

けっこう役に立つ情報が載っていたのでびっくり。
自己紹介の仕方や、先輩とのかかわり方・先生とのかかわり方とか。
友達の作り方も。

うまくは行かないかもですが、とっても参考にはなったはずだと思います。

自己紹介では「○小学校から来ました、○○です。部活は○に入ってみたいと思っています。よろしくお願いします。」という例文がありました。

息子にはとっても理解しやすいこの文章だと思います。

前もって、この付録を読んだだけで、少しは不安が減ったのではと感じています。

明日の面談の様子は、またブログでアップしたいと思います。

母が、緊張なのですが・・・。