素直な気持ちで

今日も梅雨空かなと思っていましたが、午後からは青空。
気温は比較的過ごしやすいような感じでした。

母が帰宅したら・・・息子の普段の靴がなくて。
リュックもなくて・・・。

今朝、息子に「今日は部活がない日だね。おやつ代100円置いておくから買ってきて食べて待っててね。」と声をかけておきました。

遊ぶ友人もいないかなと母は思っていたので。


けれど、学校に行く時に「良かったこと忘れないで覚えてくるね」と言って出かけて行った息子。

母が昨夜息子に話したこと、息子に伝わっていたようで。

一生懸命、息子と話し合って良かったと思えました。

でも・・・心配で心配で。


息子が、夕方戻って来て。

「母さん、良いこともあったけど、ちょっと悪いこともあった。」って。

顔を見たら、穏やかな顔をしていたので、ほっとしました。

話を聞いたら（息子から話てくれました）、「昨日はごめんねと謝ったら、K君もこっちもごめんね。１日でけんかは終わりって俺は思うから、大丈夫だよって言ってくれたんだ。で、一緒に遊んできた。他にも、M君やU君やH君も一緒に遊んだよ。俺、けっこう友人がいるよね。楽しかった。嬉しいことあったよ。悪いことは、１本、シャーペンをなくした。けど、明日きっと出てくると思う。先生に聞いてみるよ。」と。


息子、母に昨日言ってくれたように、自分から謝れたようです。
母の伝えたように、良いことも報告してくれて。（悪いこともしてくれたけれど）

話たことを、とても素直に受け入れてくれて。

今日のことで、素直な気持ちの大切さが理解出来たかなと感じます。


それに、良いことを考えてくると、本当に気分がUPすることが、息子の姿を見ていて実感できました。

通常はこのように、すぐにお互いが悪かったなって思えてわかりあえるのだと思いますが、
例の子たちはこのような素直な気持ちが見受けられなくて。

残念だけれど、色々な人間がいるので仕方ないことも息子は学べていると思います。

また、きっと喧嘩をしてしまうかもですが、その都度歩み寄って相手の気持ちを考えての繰り返しで少しずつ、人付き合いを学んで行ってくれると良いかと思います。


息子・・・頑張っていますね。

母よりも、心が強いかもしれないなと感じています。



話は変わって。

息子の学校は２学期制なので、夏休み前に成績表をもらうことがありません。

そのかわりに、観点別学習状況・前期中間評価という用紙を今日先生から受け取ってきました。
内容は、小学校の時の成績表の学習の方だけの感じです。

評価は「A」「B」「C」の３評価。

やはり、興味を持って授業に参加するとか、○○を理解しているとか。

中間試験の結果を母は知っているので、それなりの評価なのかなと思って覚悟していました。

そうしたら・・・「B」がたくさん。

音楽がなんと「B」評価。（ずっと小学校の時は斜線か「C」）

「凄いね～」と息子に伝えたら、「俺真面目だから。みんなはいい加減に授業を受けているからだと思う。」と。

それでも、とてもうれしい。

息子の真面目な素直な態度が、先生方は評価してくださっているようで、試験結果よりもぜんぜん良い評価を付けてくださっていました。
もちろん、提出物も真面目に出し続けているので、こちらもプラス評価になっているのだと思います。

それと。

とても苦手な「英語」。
項目の「積極的にコミュニケーションを取ることが出来る」がなんと「A」評価。
息子、書くことはできないけれど、会話は出来ているようです。

びっくり。（こちらも、みんな態度が良くないみたいだからと言っていました）


息子の生真面目、素直さ、学習が出来なくても、中学校では評価してくれて。

息子も嬉しそうです。

母も嬉しい。間違って評価してしまったのでは？と思えるような良い評価でした。

このまま同じように続けるんだよって息子には伝えました。

素直な気持ちって大切ですね。

難しい・・・人付き合い

今日のUpが遅くなったのは・・・。
激しい雷が、住んでいる地域に訪れていたので。
１回、停電もしてしまって。
夕方から雷が鳴っていて、現在もまだ、ゴロゴロピカピカしています。

本日のタイトル。

息子のことです。

今日も、息子は不機嫌に自宅へ戻ってきました。

今度は、クラスの子たちとトラブルです。

息子の話を聞いていると、必ず息子その他の子たち。


母は聞いているうちに、息子が多々問題発言や相手に気に障るようなことを絶対に言ってしまっているのだと感じました。

こんなにトラブルばかり続いているのは、おかしいし。


この人付き合いの下手なところ。

思い切り、アスペルガー症候群の特性だと感じて。
母は、特性だと理解していますが、息子はいつもトラブル続きで凹んで。

それでも、母は息子に正直に、原因は息子の方にもあるということ。
なので、こうやって毎日毎日トラブルが続くことを冷静に話しました。

相手が嫌だなと思ってしまうことを口に出して言ってしまっているのだと思うこと。
息子がイライラするからと理由を母に話してきましたが、そうだからと言って思いやりがない言葉を発してはいけないこと。自分が言われて嫌だと思うことは絶対に相手には言ってはいけないことなどを伝えました。

それでも、相手を攻撃してやるようなことを息子が言うので、そういう風に思ってしまう心があるなら、しばらく学校を休んで気持ちを落ち着かせることが必要かもしれないということも真剣に話をして。

人のあらを探すばかりではなく、みんなで毎日を穏やかに楽しく過ごそうと思えないといけないこと。

部活なら、みんなで支えあって同じ目標をもって技術の向上を目指していくようにしていかないといけないこと。

なぜ、みんなが楽しく過ごしていこうって思えないのか不思議に母は思うという感想も息子に話しました。

みんながそう思って過ごせば、こんな毎日トラブルが発生するわけがないし。

つまらない・イライラすると毎日思って過ごすから、余計に悪循環の方向に向うのだと。

もう少し、プラス思考で、ひとつでも楽しかったことを思い出して過ごした方が心が穏やかになって良い方向に向うはずということを息子に淡々と話しました。


息子だけでの問題ではないのですが、中学校に入ってからの様子を見続けていて、全体的にみんなが、人を攻撃したりけなしたり、人のせいにしたり。
そんなところが目に付いていて。


なんなんだろう・・・って。

情けないなと感じていました。

原因は、息子の振舞いというか、息子のズレている感覚が受け入れられないのだと。

それでも、その中でまだ３年近く過ごしていかないといけないので、息子も学習してうまく振舞えるようになっていかないといけないのだと感じています。


そんな話を真剣にして、少し息子から離れて母は家事をこなして。

戻ってきたら「明日、謝ってみるよ。許してもらえないかもしれないけれど。」と。

「謝ってから、みんなも楽しく過ごせるように相手の気持ちを考えながら言葉を出したりしようよと気持ちを伝えてごらん。」と息子に話してみました。

息子と母はこうやって真剣に話合いをして解決策をと思っていますが、周りがあることなので受け入れられないこともあると感じています。

けれど、伝えないよりは伝えた方がまだいいのかなって母は思っています。

まだまだ長い中学校生活。始まったばかりだし。

小学校の5・6年生の時のように喧嘩はしたけれど、こんなひどい状況はなかったのであの時のように学校でも過ごすことが出来たらなって感じています。


あの２年間はほとんど心配もなく、母も穏やかに過ごせていたのに・・・。

母は毎日、息子に凹むような話をされて、精神的にキツイ。

でも、母がへばってしまったら息子を支える人間がいなくなるので、気合で支え続けています。

難しい・・・息子にとっての人間関係は。

夢中？

今日は、ムシムシした１日でした。
雨の心配はなかったので、母は有給休暇取得して、有意義に過ごしました。

息子も振り替え休日だったので、のんびり。

で、またまた「あちゃ」なことが・・・。

息子、午後友達と遊ぶ約束をして、息子が思っていた時間に思っていた場所に行きました。

が・・・時間・場所を勘違い？か、急な変更？かで、結局息子だけ遊ぶことが出来なかったのです。

母は、息子が出かけたと思って安心して、美容院へ行ってしまったのですが。
それも、久々に「縮毛矯正」。

平日ではないと美容院も混んでいるので、こういう日と思って。

そうしたら、息子から電話。
「誰もいなかった・・・」と。

それも、数時間経ってから。

そんなに時間が経っていたら、母も何も言えず。

とりあえず、もうすぐ戻れると言って電話を切りました。


帰宅したら、とても不機嫌な息子が。

息子には、きちんと確認をすること・電話番号を控えていって、あまりに相手が来なかったら、電話で確認することを伝えました。

それでも不機嫌が続いて。

これはダメだ！と思って、気持ちをそらせることにしました。

「本屋さんに行く？」と声をかけて。

最初はブツブツでしたが、行ってみるか状態になったので一緒に本屋さんへ。


こちら↓



を購入したら、息子、ニコニコになりました。

何買うの？と聞いたら、これを持ってきました。

よーく見てみると「バスケ」のマンガ。

バスケに夢中？になってきたのかなと思って聞いてみたら、どこかでちょっとだけ読んだことがあるそうで。

それでこのマンガがいいと思ったようです。

内容は、主人公はとても影が薄いのですが、その薄さを武器にしてバスケをしている高校生の話。

母も１巻を読んでみました。けっこう面白いかな。

これから２巻も読もうと思います。


息子にとっては、あちゃ！な日でしたが、マンガをGET！出来たので、まあまあの１日になったのではと母は思っています。


母も、ずっと髪型を変えたいと思っていたので、それが出来たので良い１日だったと思います。

明日から、また仕事頑張ります～。

それと、息子の愚痴のお付き合いも頑張ります。

あちゃ～

今日のお天気は曇り
たまにぱらっと雨も落ちてきて。
なので、とっても湿度が高く不快指数はMAXでした。

その中、授業参観に行ってきました。
自転車で行ったので学校に到着してからが、汗が止まらず。
おまけに、小学校は冷暖房完備だったのに、中学校は教室に扇風機が２台だけ。
どうにもなりませんでした。

息子の様子は・・・。
息子の両隣は、男子で、このごろ仲良くしていただいている子たちなので息子は相変わらず授業中でも話しかけている状態でした。

それも１番前の席なのですが。

あとは、ぼーっと。
姿勢も悪くて。
授業内容も理解できているのか母の位置からは確認できずでした。

とにかく、ぼーっとしている感じでしたが、周りを見渡しても同じような感じでぼーっとしている子がかなりいるので、目立たないかなと言う感じでした。

これが一つ目の、あちゃでした。

二つ目。

こちらは、本当は今日はお弁当持ちだったようです。
息子は、午後から部活だし、授業も２時間だけなので、本人の中ではこう言う時はお弁当はない！と勝手に決め付けていたようで。

本当は、帰宅してはいけないのですが、特例で自宅に戻って食事をして午後部活に向いました。（先生にも説明をして）

その時に、息子が麦茶だけだと足りないと言い出したので、コンビニにスポーツドリンクを買いに行って来てほしいと頼まれました。
学校に向う途中なので、一緒にそこまで車で乗って行けば？と話たら。
「学校には歩いていかないといけないので、乗っていかない。母さん、買ってからコンビニで俺が来るまで待ってて。」と。

こういうところが、融通が利かないというか・・・息子の特性かなと思いました。

ひとりだけお弁当や水筒がなくてどうしようとしそうな感じがするのですが、そこはこだわりがなく。

「取りに帰ってくるわ」と、さらりとしていて。

このズレが・・・面白いなって感じました。


３つ目のあちゃ。

数年前から、エアコンがダメですとブログでも綴っていたのですが、だましだまし使用していました。
今年も、そんな感じで使用しているのですが、今日、清水の舞台から飛び降りました。
予約してきて、工事は来週の日曜日とのことです。
思いきらないと買えなくて、なんだか今日は思いきることが出来てしまったのですが、高いお買いものしてしまいました。（２部屋を涼しくするようなので、容量が大きいし）

エコポイントもきちんと取得です。

いつもドキドキしながらエアコンを使用していて無駄なストレスをためていたのでそこから解放されるから良かったかもと思うことにしました。


そんなタイトル内容です。


学校でのことに戻りますが、校長先生始め、担任の先生・顧問の先生が母を見つけると声をかけてくださいました。
今の現状のことを、把握していてくださっていて守りますって言ってもらえて。
大人は冷静にこのようにきちんとした目でみてくださっているので、それだけでもありがたいな～と感じました。

S君。

息子とお話をしたくている様子がちょこっと見受けられました。
他のメンバーの目を盗んで、息子の机のところに来て、なにやら話していて。
見つからないようにしていたようですが、見つかって呼ばれていきました。

でも、S君はこうやって息子と接してくれているんだなって思ったら嬉しくて。


それと、仕切りや君のお母さんともお話をしました。
けんかしたこと把握していましたが、二人だけの喧嘩だと思っていたらしくて。
母は正直に５対１だったことをお伝えして。
それでも、息子はその子に対しては、もしかしたら俺も言い過ぎたと思っていると反省もしていたので、そんなことを言っていたことを伝えました。
一緒に通学しなくなったことも把握していましたが、こちらは息子はひとりでの方が気が楽と言っていたから、このままで良いと思っていることを伝えて。
バスケは本人も好きだと言っているから続けると言っていることも話ました。

そのお母さんに、母は、息子さんは１番ハキハキしていてバスケも上手で行動が出来る子だと思っているので、みんなを上手にまとめてくれるように伝えてほしいと。
そうしたら、同じ目標に向っているはずなのでけなすこともなくみんなで支えあって良い方向にバスケも向うと思えると伝えました。
まとめることが出来るのは、母からみてもこの子だけだと思いますと。
良い方向に判断して動いてくれたら、とっても強いバスケ部になれると感じているのでと。
そんな話を伝えてきました。

他の子たちが、この子が近くにいることで気持ちが大きくなって偉そうな態度や勘違いな態度を取るようになっていて。
ぽつりと、このお母さんからも名前が出てきて。
目立つほうの、この子が悪者になっている時もあるようで。

でも、話をしてこの子のお母さんは、何かを感じてくれたのではと思いました。

顧問の先生。
息子のこと、褒めてくれました。
バスケ上手だって。この短期間の上達は目を見張るものがあるって。

なので、午後息子が部活に向う時に「今日も上手になってきてね」と声を母はかけました。
息子も「わかったよ」ってぶっきらぼうな返事でしたが、手を振ってトコトコ歩いて行きました。

明日は振り替えでお休み。
誰かと約束できたかな。

計画的に

本日は、午前中は曇り。
午後からは雨が降り出しています。

今日は、計画的に行動しました。

まず午前中。
息子は、目・鼻・歯の３種類、学校の検診で引っかかりました。

部活が、午後からだったので、昨日から「眼科に行くよ。」と息子に伝えていました。

９時に到着するように行ったら。
とても混んでいました。

それでも、ひたすら待っていたら「あと10分で呼ばれなかったら帰る」って怒りだした息子。
いつ呼ばれるか？？？なこと。
今でも、苦手みたいです。

これが、「あと５分です。」と最初に言われていたり「○時○分に呼びます」と先が見えていると大丈夫なのだと思います。

ここのところが、見通しがないととても不安になってしまったりストレスがたまるアスペルガー症候群の特性なんだなと本日の息子を見ていて感じました。
（中学生がこんなことでは怒らないと思うので）

困ったなと思っていたら、その直後に名前を呼ばれて。
無事に何事もなかったように息子もなりました。

結果は、近視が少しだけ進んでいるのですが、片目は良く見えているので（1.0）。
なので、メガネはしなくて良いそうです。
良かった。

他の病院はまた今度ということで、帰りにお店にちょこっと寄って自宅に戻りました。

早めのお昼ご飯を食べて、息子はさっさと部活に行きました。

ちょっと早く行くと、コーチに教えてもらえる時があるそうで。
期待して早く出て行きました。

いつもは息子が１番に到着で、ひとりで練習を始められる用意をしているらしいのですが。
今日は、息子よりもなぜか他の子たちが早かったらしくて。

「全部、用意してもらったよ。いつも俺ばかりだからね。たまにはこういうこともしてもらわないと」と言っていました。

息子、コーチが良く褒めてくれるらしくて。
それが、嬉しくて嫌にならずに部活に通えているようです。

何をするにも、手を抜かないで言われた通り全力で動く息子。
始まる前の走りの時も、ほかの子たちは話ながら走っているようですが、息子は黙々と走って。
練習中も、指示通りに終了と言われるまでは練習を続けているそうです。

こういう姿をコーチは見ていてくれて、息子に声をかけてくださっているのだと思います。
バスケが上手かと言われたら、まだまだ何も進んでいない段階だと思うけれど。

今日は、楽しく部活も出来たようです。
周りから何も言われず、自分のペースで出来たと言っていました。

よかったな。


そうそう。

明日は日曜参観です。

息子のクラスの授業は「英語」「数学」。
息子にとっては両極端な授業です。

どんな感じに授業を受けているか、どれだけ英語と数学で息子は違うのか。

母も楽しみ。

午後は部活がまたあります。

今週は部活の時間が長いなと言っている息子です。


母は、本日の午後は、ひとりだったので、ヘアカラーをして。
明日に備えました。

こんな感じの本日でした。

元気になるよ～

今日も昨日に引き続いて晴れ。
朝方はちょっと涼しいけれど、夜中も寝苦しくなくちょうどよい感じです。

今日は、これから職場で移動する人のための飲み会に行ってきます。
職場はこのところ人事異動が多くて、人の入れ換わりも多くて。
突然の移動も。
７月１日からはまた別の上司に母はかわります。
おおもとの母が信頼している上司の方は、机は現在のままに母の職場にあるので、そこだけは、ほっとしています。

今日のタイトル。


WINDING ROAD　絢香×コブクロ


この曲を聴いて元気を出している母です。
息子へのエールも込めて。
母も光があるのを信じて。

もうひとつ。

元気になりました。

今朝のサッカー。

目がちょうど覚めて、TVをつけたら、ちょうど本田選手の得点のところでした。
日本の選手の全員サッカーを見ていて、素敵だなって。

同じ目標に向うスポーツはこういうまとまりがないとですね。
前回優勝・準優勝の２チームは予選敗退。
個々の能力は日本の選手よりも高いのだと思いますが、団結力が日本よりも低かったのかなと感じました。

日本は能力以上にみんなで勝ちとった決勝リーグだと思います。

決勝リーグもまた元気を分けてもらいたいな～と思っています。


では、母はアルコールは飲めませんが、行ってきます。

特性

今日は晴れ。
湿度は低くてカラっとしていて、過ごしやすい１日でした。

こんなに晴れが続くと、仕事の方は暇で。

母の仕事も底をつき。
午後からは一生懸命職場の掃除をしてしまいました。

息子。

どうしたのかなと心配で心配でいた母。
帰宅時間になっても戻ってこなくて。
庭に出て、車を移動させて、息子の通学路を覗きに行ったら。

トコトコと重いエナメルバックを抱えて戻ってきました。

息子に「大丈夫だった？」と聞いたら、「いつもと同じだったよ。朝練習の時に同じゴールでシュート練習していて、同時にシュートして俺のがぶつかって入ってしまったときに怒っていたくらいかな。」と。

母・・・ほっとしました。

よかった。

そのくらいはいつものことだから。

息子が「今日、陸上部は大会だったから教室で一緒に過ごす友達がいなかった。休み時間は本読んで過ごした。そういう時は少しつまんないと思う。」と言っていました。

「仲良し同級生君は？」と聞いたら「あいつは、向うとくっ付いたりしていてたよりないからなんだかどうでも良くなった。」と。

母もなんだか・・・と感じてはいましたが、息子もなんだかと感じ始めているようです。

彼が悪いわけではなくて、一般的にそういう流れなのだというのも理解できるので。
しょうがないかなと思っています。


今日のタイトル。

特性。

やはり、中学校に入ってこの特性が絡んで、色々とごたごたしているのかなと感じています。

中学生くらいの時は、周りは同じように動かないような子を色眼鏡で見て。

そして、なんだか気に入らないようになって。

息子。

毎日、母は接していて、息子の特性をある程度理解しているので気にならないけれど、同じ学年の中に入ると、かなり違う部分があるのだと思います。

精神的な年齢も幼いのだと思うし、言葉通りに受け取るし、思ったことも悪気はないけれど言ってしまうと思います。
ある程度は、小さい時よりも言わなくはなってはいますが、それでもまだまだ口に出してしまうのだと思います。

無口でおとなしいけれど、言う時は言ってしまうし。

それと顔の表情がないから、怒っていなくても、怒っているように相手は思ってしまうこともあるとも感じます。

一時は、周りとの差が縮まったような感じがしましたが、周りがぐーんと大人になって行くこの中学時期、またまた差が広がってきたのかもしれません。


色々と考えてしまうと溜息なのですが、母は、息子は息子と思い、周りとは比べずに、息子の成長をよく見ていこうって思います。

息子の特性。

悪いところばかりでは、けっしてなくて、アスペルガー症候群の特性で良かったところもいっぱいあると思っています。

素直だし、優しいし、真面目に何でも取り組むし、一人でも行動出来るし。

この良いところを、つぶさないように息子を見守っていこうってこのところの息子を見ていてあらためて感じています。

予告

今日は１日雨と思って覚悟をしていましたら、午後から晴れてしまいました。

明日も予報は晴れ。

息子は体育の授業はプールなので、プール日よりです

スクール水着も息子と一緒に購入してきました。
身長に合わせて購入なので、ぴったり水着もきっとだいぶ余裕があるぴったりさなので、ウエストの紐を結べば大丈夫かな～と思っています。

息子。
このごろみんなと同じが良いってこういう物は思うようになったようです。

少し前までは、わが道をと言う感じでしたが。
こういう感覚に目覚めたようです。


今日のタイトル。

あまり良い話ではないので、スルーしていただいてもよいと思いますが。

うーん。
どう対応してよいか？と母も心が痛い状態です。

本日、母が帰宅したら息子がいました。（水曜日は部活がない日なので）
「明日、何かやられる。」と教えてくれました。

仲良し同級生君が息子に教えてくれたようです。
「また、ひろ君に明日何かすると言っていたけれど、気にしないようにして。」と言ったそうで。

ここで、この仲良し君は、「そんなことやめようよ」と言うことは言えないようで。

予告された息子も気分が悪い。

息子は関係ないのですが、他の部活の先輩が呼び出しをしたそうで（例のメンバーを）。
で、息子が言ったからと言うことになっているらしい。

息子、その先輩たちと話したこともないし。

どうしてそのような発想になるのかな。

息子に対して後ろめたいことがあるから、すぐに息子が浮かんでしまうのだと思います。

一応、息子には相手にしないように。あまりにひどいことなら先生に言うように。と話ました。


でもね。

息子が「俺の雰囲気が周りと違うからかな。それに、俺も悪いところがあるのだと思う。俺、音楽の授業の時もさっさとしろよ！と言われたり、プールの時も平泳ぎが遅いから、おせなー！とか言われる。人と違うペースだとこうやって標的にされるのかな。グループに入って仲間にならないのも気に食わないのだと思う。だけど、あんな中にいるなんて嫌なんだよ。一人では何もできないような、人の悪口ばかり言うような仲間にはなりたくないんだ。」と。

この話を聞いて、自分にも悪いところがあるのではと思える気持ちを持っている息子。

辛いと思うことばかりだけれど、それでも自分のことも冷静に客観的に見ているところ。

凄いなと自分の子供だけれど感じました。


明日、どんなことをされてしまうのかわからないけれど。


きっと先輩たちも生意気だって思って呼び出したのだと思います。
それでも、反省せずに、その憂さ晴らしを他でする。

ひどいですね。

どうしたって、息子が気になるようで・・・。


息子。

けっこういい子なのだけれど母から見ると。


そろそろ息子のことは諦めてほしいなと感じている母です。


とうの息子は、淡々と自宅で過ごしていますよ～。
肝が据わっています。


そうそう。

話はかわって。

中間テストの結果が戻ってきました。

小学校のテストでは、見たことがないような点数ばかりの息子でした。

でも。
社会と数学は、平均点以上でした。

順位も、最下位は免れていました。

それでも、少しいまのところ何かを感じたのか、やっていなかった通信教育のドリルをぽつりぽつりと始めました。

次回の試験の時は、雰囲気が理解出来たと思うので、固まらないで実力を出せるかなと思います。
今回、みんなと同じ部屋で全部テストも受けられたことも母は偉かったなと思っています。

次回に少しだけ期待している母です。

がんばります！

今日も午前中は曇りでしたが午後からは晴れ。
梅雨入り宣言が出てから、雨がほとんど降っていないような感じです。

母は、いつ仕事が忙しくなるか毎日ドキドキで、ネットの天気予報を何回も覗いているのですが。
週間天気予報は雨ときどき曇りマークが前日までは並んでいるのですが、当日になると曇りと晴れマークにかわっているこのごろのお天気です。


本日のタイトル。

これは、息子が毎日学校に提出する「連絡帳」のお話です。

息子、なんでもかんでも記入欄に「○○をがんばります」って毎日毎日記入しています。

だいたいが「勉強をがんばります」「授業をがんばります」「部活をがんばります」。

この３つをローテーションして記入していて。

先日、学校のプールの掃除の日がありました。
その日、提出の記入欄には「プール掃除をがんばります」と記入していました。

この連絡帳を見てると、笑えます。

先生も「プール掃除をがんばってきれいにしてください」とコメントしてくれていて。

他には「避難訓練、がんばります」もありました。


実際は・・・がんばっているかな？って感じていますが、気持ちだけでも記入しただけでも褒めてあげることなのかなって。

あまりにも「がんばります」が記入してあると、本当にがんばってよーって思ってしまうのですが、その気持ちは母の心の中にしまってある状態です。

きっと、プール掃除は生真面目に一生懸命してきたと思います。

それと部活も頑張って練習していると思います。

授業中は？
こちらは、スイッチOFFが多いかな。
息子のやる気スイッチ・・・母には見つけられませんので。

他の生徒たちは、けっこう色々と記入しているようですが、息子はこれでも精いっぱい記入していると思うので、良いのではと母は思っています。

息子・・・面白いな。


そうそう。

本日、プールに無事に入ることが出来ました。

帰宅したら「先生に水着が違うと言われた。小学校ではいてた水着にするか購入して来てと言われた」と。

息子、小学校の時にはいていた水着を持っていったのですが。

実は、息子は小さい時から、ぴたってする洋服がダメでした。
水着もダメで、小学校では許可をいただいていて。
ジーパンもダメだし。
感覚過敏が特性な息子です。

それで息子に「小さい時にダダこねたでしょ。嫌だーって。水着は昨年までと同じのを今日持っていったんだけど。みんなと同じような学校の水着をはくことが出来る？」と聞いてみました。

「ダダこねたの忘れた。今なら大丈夫だと思う。明日買いにいこうよ。」って。

なので、とりあえず購入して来る予定ですが、はいてみてダメだったら、先生に連絡を入れないとと思っています。

ゴーグルは昨年までは許可をいただいてしていましたが、中学校はゴーグルOK。
こちらは毎回連絡をしていたので免れてほっとしていたのですが。

水着・・・感覚過敏が薄れているといいなと思っています。

今週スタート

今日はとても良い天気でした。
湿度はこの時期なので、高い状態ですが、雨が降らない月曜日はほっとします。

なんとなく月曜日は息子も母も朝、ぼーっとして。
勢いに乗れないのでこれで雨が降ったらもっとテンションが。

月曜日を乗り切ると通常の毎日になれます。


今朝も息子は朝練習へ。

ひとりで通学なので、早く行かなくてもいいや～ということで、今までよりも１５分遅く自宅を出て行くことにしました。
貴重な朝の１５分なので良い選択です。

帰宅も前まではダラダラ。

現在はやはり一人でトコトコとさっさと帰ってくるので１８時ちょっとすぎには戻ってくるようになりました。

息子が庭に入ってくると「母さん、荷物取りに来て～」と言う声がして。
この声が聞こえると、楽しく過ごしてきたんだな～って、母はほっとします。

なので、「はーい。取りに行きますよ～」と言って庭までお出向いです。

こんなことで、とっても嬉しくて幸せ。

そろそろ、息子は完全にグループから抜けたので標的にならなくもなってきているようです。

でも・・・その分、グループ内では他の子が標的になっているのではと心配。
大丈夫かな。
それでも、グループで過ごしたい子たちなので仕方ないとも思いますが。


今度の日曜日は授業参観と保護者会があります。
保護者会では、校外体験学習の説明があるそうです。
なんだか他県まで行って班で体験学習するそうです。
陶芸班とアップルパイ作り班があるそうで。
息子の班は「アップルパイ作り」班らしいです。

女子が決めたの？と聞いたら、男子の方が「アップルパイ作り」がしたい！と言ったらしい。
育ちざかりな男子です～。

日曜参観の振り替えが次の日の月曜日。
もう、昨日のメンバーと約束が今のところは出来たようです。
息子には、お口を慎むようにと念を押しておかないといけないかなと思っています。


土曜・日曜は部活があるそうです。

今日から体育館練習がたくさん出来るようになって。
その前に外周をいつものように走って。

負傷している足は大丈夫だったかな？と思っていましたが、走るだけなら大丈夫だったそうです。
完全に息子の走りは復活。
男子の中では１番に毎回なれるようになったそうです。
女子には、まだ追いつかないようです。（女子、先日の体育祭の1000Mに出場して学校新記録を出しました）
身長も息子よりも10センチ以上大きくて、スポーツ体系で。
ママもパパもとっても身長が高くて。
将来の夢はバスケットのプロ選手。

すごくセンスがあって体系も恵まれているので、本当になってしまいそうです。

母も楽しみだなって思う女子です。

息子３年生までに身長が大きくなったらこの女子に走ることだけは追いつくかな？って思います。


明日から学校でプールも始まります。
息子は見学かな。
足の負傷が、まだ完全に乾いていないので・・・。
息子は明日の朝まで様子を見てみると言っています。
プールが大好きな息子なので。

乾いてくれるといいと母も思っています。


なんとなく、スムーズにスタートがきれたような息子を見て、ほっとした本日でした。

おこないが良い！

今日のお天気は曇り。
たまーにお日様も。
雨は心配いらいない１日でした。

昨日までの天気予報は、ときどき雨が降る予報で。

息子は昨日、「明日は今日のメンバーで、あてのない旅に自転車で行くんだ～。楽しみ」と言っていました。

この予報では自転車は無理かな・・・と思っていたら。

朝になって、ネットの地域の天気予報を見たら、雨マークは消えてお日様マークが。

息子に「雨マークなくなったよ～。天気大丈夫そうだね。日ごろの行いが良いからだと思うよ」と話しました。

「そうだよな～。俺って自分で言うのもだけれど、けっこう行いが良い人間だと思うわ」と、自信満々に言っていました。

「母さんも、ひろは行いが良いって思っているよ～。」ととりあえず言っておきましたが、この息子の自信満々過ぎ・・・大丈夫？？？って感じました。

（この調子が敵を作る要素だと思えるので）

ここのところ、息子の特性をもう一度思いだして。
息子、きっと思っていることをストレートに言葉にしすぎているのでは？と。
間違っていないことを言っているのだとは思いますが、指摘された方はストレートすぎてカチンとくることが多いと思います。

そこで、母はこのごろ息子にこの事を説明して、無駄なことは口に出さない。本当の事だと思うけれど、わざわざ言わないことと話しています。

どこまで効果があるか？？？ですが、とりあえずは説明をしておきました。



本日は、午前中に仲良し６年生が「あそぼー」と電話をくれて遊んで。
午後も予定通りに、遊びに行きました。

どこまで行ってしまったのか、報告を聞くのが楽しみな母です。
でも、きっと説明も地理も？？？なのかと思います。

男の子って、考えることが面白い。

こんな蒸し暑い時に、自転車で遠くに行こうなんて母は思わないし。
エアコンのかかっている部屋で、過ごした方が楽だと思うのに。

一緒に出かけた男子。
午前中も陸上部の県大会に応援に行っていたはずなのですが・・・元気ですね。

帰宅してきたら・・・。
息子２回も自転車で転んできたらしい。
息子の足も思い切り擦り剝けているし・・・自転車はパンクさせてきたし。

え～って思って、「よそ見してたんじゃないの」って言ってしまった母。

でも、冷静に考えたら、転んだところに自動車が来なくてよかったし、息子、楽しく過ごしてきたんだって思ったら、母の一言っていけなかったと感じて。
自転車もお店に持って行って直してくれば良いだけだし。（自転車屋さんはとても遠いけれど）

母・・・反省。


母は、暑さで頭痛が午後からしてきたのでエアコンをつけて、一人でぼーっと過ごしてしまいました。


明日からの息子、どうなのかな。
穏やかに過ごせる１週間だといいなって思っています。

母はまたバタバタと走りまわって仕事をこなしてこようと思います。
ちょっと用事があるので、１日有給をいただく予定もしています。

今年も訪れてくれました

今日は朝、ちょこっと雨が降り、その後はたま～に晴れ。
ほとんどが曇りでど～んよりの１日でした。

湿度も多くて・・・。

けれど、まだまだ夏が怖いので、エアコンは使用せず、扇風機で過ごしました。


今日のタイトル。

こちら↓



コクワガタさんです～。

我が家の「ワサワサの木」に昨日から訪れはじめました。

息子、学校から帰宅の時にここ毎日、この木のところで必ず止まって、クワガタ探しをしていて。

本日も午前中、息子と見にいったら、いたのですが、デジカメを取りに部屋に戻ったらもういなくなっていました。

息子が小学校３年生の時がピークに毎日毎日クワガタさんが訪れてくれていて。

昨年はそれほどでもなかったようでしたが、今年は幸先がよいのかな？と期待しています。

もう昆虫に興味がないのかな？って思っていますが、そうでもないような。
気にはなっているようです。


本日の息子は。

午前中は好きなことをして過ごしていました。

レンタルしてきたDVDも見ていました。

そうしたら。
日本語吹き替えがない、渋いDVDをレンタルしてしまったようで、ドイツ語が流れていて。
字幕で必死に見ていました～。

たまには映画館ぽくて良かったようです。
「ドイツ語がわかるとそのまま見ることが出来るから楽しいだろうね。」と息子。

息子、英語も？？？なのに、ドイツ語に飛んでしまうの。
発想はとても素晴らしい。
でも、ありえない話です。

午後は。

プールに向いました～。

朝、待ち合わせ時間の連絡が電話で入って。
一緒に行く子たちが陸上部で、午前中は部活なので午後から。

近くに室内プールはないのですが・・・。
きっと、我が家からは電車だったら、３駅離れたところのプールに行ったのではと思います。
プールで体力消耗で行き帰りの道のりで体力消耗して。
中学生、凄すぎます～。

それでも、楽しく過ごしてくれるなら母はうれしい。

息子が「楽しかった」とか「楽しみ」とかって言ってくれていると本当に、嬉しく感じます。

本日も出かける時に「いっぱい楽しく過ごしてくるんだよ～」って息子に伝えて。

帰宅後。

「今日は楽しかったよ～。こうやって楽しめるのっていいよね～。偉そうにする人もいなくてみんな同じで。プールのあと公園に行って遊んできた。明日も遊ぶ約束してきた。明日は当てもない旅にみんなで行って来るよ～」って。
とてもとても楽しそうに話してくれました。

今日と言う日はその１日だけ。

なので、１日１日をつまらないことに引き込まれず、本人もつまらなくしないように、素敵な日だったと思えるように、過ごしてほしいなって感じています。

大会へ行ってきました。

今日は予報では夕方から雨ということでしたが、お昼過ぎから雨が落ちてきてしまいました。

母は、夕方からだと思っていたので、のんきに仕事がゆっくり出来ると思っていましたが・・・忙しかった。
帰宅ギリギリまで、バタバタとこなしてきました。

息子は、初めての公式の大会に行ってきました。
練習試合も見たこともなかった息子。
どんなだった？と聞いたら。

先輩たちは１回戦は勝利。

２回戦はシード校（前回準優勝中学校）との試合で、残念ながら敗退してしまったそうです。
でも、先輩たちが１回でも試合で勝ったところを見ることが出来て良かったのではと感じています。

息子は、スコアーシートを記入してほしいと先輩から言われて、２年生の横でスコアー記入してきたそうです。
一員になった気分を味わってきました。

きっと、先輩と先生の配慮だったのかなと感じています。
近くの目の届くところに息子を置いておいたほうが、良いと思ってくれたのだと思います。
そのほか、女子の子は、やはりみんなから離れられて試合が良く見える、２階踊り場の荷物番を頼まれていたそうです。

心配の二人をこうやって試合もよくみられる邪魔者もこないところへ配置でした。

ほかの子たちは、やはり何かしてしまったそうで、他校に行っても先生と先輩にしかられていたそうで。
他校に行った時くらいはそういうことがないように振舞ってくれるといいのに・・・。

スコアー付けは、きっと息子にはとても合っている係だなって母は思います。
真面目だし、真剣に試合も見ていると思うし。数字に強いし。
次回もスコアー係に抜擢されるといいなって思います。

今日で３年生が引退で、これからは２年生１年生が中心になって部活が出来ます。
体育館で練習出来ることも多くなって。
もっと、もっとバスケットが楽しいって感じると思います。
今日も、スコアー付けしてきて楽しかったって言っていたので。

母が帰宅したら息子はいなくて。

そうしたら、６年生の男子と仲良し同級生君と３人で遊んできたそうで、こちらも「やっぱりこのメンバーはいいよ。」って言っていました。

そうそう。

仲良し同級生君もバスケット部。
彼は、本当は息子との方が仲が良くて。
休日は息子と一緒に過ごして。
そんな感じですが、部活仲間には何も言えず。
仲間から抜けると、標的になってしまうことがあるので普段は部活仲間の方で一緒にいます。

で、明日のプールは仲良し同級生君も一緒に行くそうです。
そっとほかの子たちと打ち合わせをしたそうです。
息子とは、学校では接点をあまり持たないようにしているようですが、電話で話したりしています。

息子だけではなくて、ほかの子たちも苦労しているようです。


本格的な部活。
息子がめちゃめちゃ活躍できるようになるといいな～ってひそかに思っている母です。

宝物

今日も、晴れ。
気温も夏でした～。

母は、昨日１日自分の職場をお留守にしていたので、けっこうな仕事量があって・・・。
それでも、昨日・今日の自分で考えていたノルマは完全に終わらせて帰宅してきました。

今日のタイトル。こちら↓



これは「シャーペン」です。

中学校入学のお祝いに、兄夫婦が息子にプレゼントしてくれました。

箱に入った写真なので、使用していないの？と思われるかもですが、学校にも持って行って使用しています。
この箱ごと筆箱に入れて、持って行ってます。

とっても気に入っていて、母にも貸してくれなくて。

大事に大事に使っているようです。

息子の宝物。

息子がオレンジ好きだったことを兄が覚えてくれていたのか・・・リュックもいただいたのはオレンジです。

そのリュック。
現在は、休日の部活活動の日に活躍しています。
その中に、１年上の幼馴染君にお祝いにいただいたタオルとバスケットシューズ入れも入れて。

明日もそのリュックを背負って、部活の大会に。

明日勉強がないことがとてもうれしそうです。


そうそう。
今週の土曜日に、クラスの子たちとプールに行く約束をしてきたそうです。
ぜんぜん部活と関係ない子たち。
息子、新しい関係をほかで築き始めました。
息子が一人行動していたり、部活中も離れたところで練習している姿をほかの部活の子たちやクラスの子たちが見ていてくれていたようです。
それなら、俺たちと遊ぼうって誘ってくれたみたい。

土曜日、雨が降る予報だと伝えたら、室内プールに行くから大丈夫だということです。

プール、楽しみだ～と言っています。

「正しいと思ったことを続けているのって強い心を持っているんだね。母さんもこういう考え方でいいと思っているよ。嫌な思いをしてその中にいたって時間がもったいないし。」
と話しました。

「俺もあの中にいてもつまらないし、しょうがないと思っているから。でもバスケは好きだから続けるよ。」って。
「なぜ、繰り返すのかな？今現在も同じ状態だから、間違いに気づかないと思うよ。彼らは」と、妙に大人っぽいことも、ぼそって話してくれました。

１匹狼の息子。

かっこいいです～。

帰宅しました

やっと、今PCの前に座れました。
今日は天気予報では、あまり良い天気ではないようでしたが、雨には移動の間（朝）降られてだけで、帰宅の時は晴れでした。

こちら↓。



こんな風景を帰りの新幹線の中でぼんやりと見ていました～。

それなのに、帰宅した時は、真っ暗。

すっかり夜になっていて。

とても久々に帰宅ラッシュの満員電車にもハマって、現在どっと疲れています。


帰宅して息子の顔を見たら、今日は大丈夫だったなって。

ほっとしました～。

一人で、ゲームしたりTV見たりして母の帰宅を待っていてくれました。


でも・・・。

真黒な体操着も目にしてしまって、慌てて洗濯したり。
息子の宿題につきあわされたり。


とりあえず帰宅して、ほっとしました。



そうそう。

息子はやはり一人で部活へ行って、一人で部活から帰宅を続けています。

小学校の通学も特例で一人通学を許可していただいていた息子なので、母もこの状況の方が心配もなくて、息子のその分の不平不満も聞かなくて良いのでいいかな～と思っています。

息子本人のストレスも減っているのではと思います。

「金曜日は自転車で学校に行くんだよ。合羽も明日母さん買ってきてくれる？雨でも自転車で試合する中学校に行くから。あとお弁当もお願いね。」と元気に教えてくれました。

地区大会が金曜日あって、これが３年生最後の大会です。
息子は１年生なので、ユニホームもないので、応援です。
試合を初めて実際に息子は見て来ます。
どんな感想を母に話してくれるか、母も楽しみです。

不思議に、息子はバスケットはバスケット。
周りの人間は周りの人間と言うように、別のことととらえているのかな～って母は感じ始めました。

淡々と練習をしてきて、その話しは楽しそうで。バスケ自体の話は。

で、部活の人間の話はまた別の脳の場所にあるような・・・そんな風です。


だから、母だったら辛いかなと思うようでも、息子は別物と思えるので苦にならずに部活に行けるのかも。

この辺の雰囲気も、アスペルガー症候群と何か関係があるのかな？？？って感じています。

関係があるのだったら、良い特性なのではと思います。