三連休。。。
6年は練習。
ここ数年、三連休が練習って無かったなぁ・・・笑
ありがたい事です。
まぁ各々のモチベってのは色々ですが、
そこに色々言う事はしません。
注意は促しますがね。。。やっぱ結局のところ
やるのは本人だし、楽しいのも嬉しいのも、
困るのも大変なのも自分。。。
があっての「準備期間」でもある認識。
どーですか~?と。
土曜日は5年と、日曜日は4年と。
上の学年から引き継ぐ流れってのは、
きっちりとつなげてもらいたいね~
ってことで・・・
そういう役割も担ってもらいましょうかね。。。
で、日曜日の4年のお留守番組を見てましたが・・・
ん~トータルバランスと言うか。
長けているモノが無いわけじゃ無く、使い分けできるか?
出せる勇気があるか?理解に向かっているか?
な感じ。な中で統一性があるとすれば
「何で?」
を持っていないという事かな?
疑問を持つ事ができれば考えるだろうし、
現状に満足していないとなる。
が、所謂「向上心の種」なのでね・・・
まぁ簡単に言えば
「何でお留守番だったのか?」
と、言う事ですな。。。
6年の様に「サッカーを遊べる」ってなると
楽しいよね~の図は見れたと思うし。笑
で5年生。
まぁメインは月曜日なのかな?と・・・
観戦しましたが、感想としては、
折角「良い結果」をもらったんだから、
見た目の結果だけで見ていたら、何も成長できない。。。
それは「周囲」も同じ事。
運に任せるのか?
運以外で掴むのか?
見たところ、35・26は平常運転。ってか、26は
最近良い。もう少しリンクする事ができればね~
今はまだ、リアクションが早いだけなので。。。
個人的には24出しちゃったの?って感じでしたが、
診断結果の無事を祈るしかないですね・・・
前々日の話では、出ないものだと。
まぁ我的見解では、怪我後のテーピングとか痛み止め
ってのは害だと思っています。
悪いから痛い訳で、それを制御したところで治った訳では無い。
あくまで「補助」。補助無しで普通に戻れば治ってるって事だし・・・
後は良くも悪くもいつもどおりで、昂ぶった上での+αは無く。
ってのは、急ピッチで何とかしようとした
「見る」と「無意味ロング」
と言う部分でやられていたのでね・・・
失点1、失点2は見事に~だったし。
まぁこの辺を染み付かせなきゃならないと言うか、
なってもらわないと・・・
まぁ全ては、本人の
「何で?」
ですがね・・・
何でやられたのか?
何で奪われたのか?
何で空いていたのか?
何で遅れたのか?
もとい
何でつながったのか?
何でチャンスが出来たのか?
何で奪えたのか?
折角のVTRがあるんだから、
疑問さえ抱けば・・・
あ~そういう事なのね~
ってのは直ぐにわかるはずなんだけどね~
興味次第か?
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