湿度とは

昨日の早朝クラスの教室内の温度は29度、湿度は60％だった。
「皆さ～ん、今朝は湿度が60％もあるのですよ～。」と説得しても、生徒たちはシ～ン。。。。。

今教えている日本語の教科書の中に数回「湿度」という言葉が出てくる。
日本では「湿度」という言葉は日常的に使われているのだが、ミャンマーでは全くと言ってよいほど、だれも使っていない。
湿度計はおろか温度計でさえ、かけてある家など見たことがない。

ミャンマー語にも「湿度」に相当する「ソータインサ」という言葉があるのだが、これもなかなか通じない。
というか、概念がわかっていないみたいだ。

そこで、「湿度というのは空気中に含まれる水分のことで、湿度が高いほど水分が多く含まれ。。。」と理科の講義をしなければならない。
（正確には相対湿度や絶対湿度などあり、理論的に説明するのは大変難しいのだが.....）

こうして一生懸命説明しても、生徒たちはただポカンと口を開けているだけで反応がない。
「学校で教えてくれなかったの？」と聞くと、
「たぶん習ったけど、忘れちゃった。」との答え。
忘れたとか、そういうことじゃなくて、常識だと思うんだけど。
とイライラ指数が上限に達する。（教師はここでイライラしてはならない。）

そこで、作戦を考えた。
教室内にいつも温度・湿度計をかけておき、毎日の授業の度に今日の温度、湿度を発表するようにした。
そうすれば、だんだん数字に慣れてきて、今日は湿度が高いとか低いとかの概念がわかりやすくなる。
もう、イチイチ「湿度とは何か。。。。」を説明しなくても済むだろう（か？）

ちなみに、昨日の早朝の湿度は60％だったが、昼は25％となった。
1日でも湿度の変化はかなり激しいものがありますね。