『タイパ』『時間＝資源』『利害の対立』『契約』

🌸謹賀新年

🌸「タイパ」を理解する

　☆橘玲さんの内容と文章、難しく難解の場合多いです

　＊私自身、最後まで読めるか不安です

　☆しかし、示唆に富んだ内容が多いので、興味を感じ購入しました

⛳ゲーム１－２
　☆百円玉を２４個用意し、一つが１時間を、２４個で１日を表わす

　＊そこから睡眠の８時間と学校の８時間（各々百円玉８個)

　＊ご飯や着替え、通学などにかかる２時間(百円玉２個)を別にする

　☆自由になる６時間（百円玉６個）が残るので

　＊塾や勉強、ゲームや友だちと遊ぶことなど

　＊それをどのように分配するかを親子で話し合う
　☆このゲームで百円玉を使うのは

　＊時間もお金と同じ「資源」だということを学ぶため
　＊お金はがんばれば増やすことができますが

　＊時間は、一日２４時間を超えて増やすことができない

⛳タイムパフオーマンスを学ぶ
　☆お金が足りないというトレードオフの問題

　＊お金を増やせば解決します

　＊時間が足りないというトレードオフの問題

　＊時間を増やして解決することができない
　＊時間はお金より稀少な（大切な）資源だとわかる
　☆時間をできるだけ有効に使うことは

　＊「タイパ（タイムパフオーマンス）」と呼ばれる
　☆「時間が足りない」のが問題なのだから

　＊自由に使える時間を増やせば解決できない
　＊「寝る時間を減らす」方法は、役に立たないどころか

　＊逆効果だとわかる

　☆勉強でもスポーツや音楽でも

　＊昼間に学んだことは、眠っている間に脳に定着する

　＊睡眠時間を減らすと、がんばって覚えたことをぜんぶ忘れてしまう

⛳親子の利害は対立する
　☆「１日に６時間しかない貴重な時間をなにに使うか」が問題になる

　＊親は子どもに、塾や習い事、家で宿題をしたりしてほしいでしよう

　＊しかし、それをぜんぶやると、百円玉は１つも残らなくなってしまう
　＊これでは子どもは、ぜんぜん遊ぶことができません
　☆子どもには、ゲームをしたり、動画やテレビを観たり

　＊友だちとＳＮＳで噂話をしたり、やりたいことがあるはずです

　☆親は子どもに勉強してほしいと思い

　＊子どもは遊びたいと思っている

　＊これを「利害の対立」といいます
　☆資源の制約があり、利害が対立するときは

　＊交渉で問題を解決するしかありません
　＊どちらも少しずつ譲歩して

　＊資源を公平に分け合うやり方で決める
　☆このゲームの大事なのは

　＊時間という資源が限られていることを

　＊”（百円玉で）見える化″し

　＊どちらも納得するまで話し合うこと
　☆約束事が決まったら、それを紙に書いて

　＊親子で署名して壁に貼っておくのもいい
　＊これは「契約」を体験するためのゲームです

　☆他人の世界では、約束事は

　＊「いった、いわない」にならないように、文書にしておくから

　☆子どもが約束を守れなかったときに

　＊契約どおりに時間を使ちていないことを認めさせたうえで

　＊どうすれば守れる約束ができるかをもういちど話し合って

　＊契約を「更新」するくらいがいいのでは

　＊罰金徴収などでは、親子関係がギスギスします

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）
⛳知識の向上目指し、記事を参考に自分のノートとしてブログに記載
⛳出典内容の共有、出典の購読、視聴に繋がればと思いブログで紹介
　☆記事内容ご指摘あれば、訂正・削除します
⛳私の知識不足の為、記述に誤り不明点あると思います
⛳投資は、自己責任、自己満足、自己判断で
⛳詳細は、出典原書・記事・番組・画像でご確認ください

⛳出典、『どうしたらお金持ちになれるの？』

『タイパ』『時間＝資源』『利害の対立』『契約』

（『どうしたらお金持ちになれるの？』記事より画像引用）

『ギブ・テイクの関係』『「わたし」は世界の中心』

🌸「世界」の仕組みを学ぶ

　☆橘玲さんの内容と文章、難しく難解の場合多いです

　＊私自身、最後まで読めるか不安です

　☆しかし、示唆に富んだ内容が多いので、興味を感じ購入しました

　☆読みだすと流石橘玲さんの書籍、面白く切り口が多彩ですね

⛳ギブ・アンド・テイクの関係

　☆「わたし」を中心にする人間関係の説明
　①「愛情空間」（「わたし」のいちばん近くには、親子・夫婦、恋人など）
　➁「友情空間」（その外側は、仲のよい友だちがいる）
　＊最大でも１５０人くらいの友情空間の外側には

　③「貨幣空間」（友情空間の外側に広がる空間）
　＊顔も名前も知らないたくさんのひとたちがいる

　＊お金でギブ・アンド・テイクが行なわれる「他人の世界」

⛳３つの空間を繋ぐもの

　☆愛情空間
　＊お金が介在しない関係

　＊親は子どもに無償でギブするし、夫婦はお金を共有する
　☆友情空間
　＊お金以外の手段でギブ、アンド・テイクする

　＊プレゼントをもらったらお返しをし

　＊ご飯を食べにいったら割り勘にする

　☆貨幣空間（「他人の世界」）
　＊すべての取引がお金のやり取りで完結する

　☆「政治空間」

　＊友情空間の外側には、友だち以外のいろんなひとと

　＊協力したり競争したりする「政治空間」がある
　＊政治空間で、誰もがみんなの役に立つようなことをする

　＊それを「公共」という

⛳「わたし」は世界の中心
　☆「わたしたちは誰もが自分を世界の中心だと思っている」
　＊世界には１９６の国があり、８０億のひとたちが暮らしている
　☆主観的には、自分を中心にして

　＊愛情空間、友情空間、貨幣空間へと同心円状に世界がつくられている

　＊わたしたちは、脳の仕組みで

　＊これ以外の方法で世界を理解することができない
　☆このように考えると

　＊「なぜ友だちは自分のことをわかってくれないのか」という謎
　＊理由は、友だちには友だちの愛情空間や友情空間があり

　＊その一部が君の世界と重なっているだけだからです
　☆友だちと君は、ちがう世界に存在している
　＊「親はわかってくれない」「先生はわかってくれない」

　＊「大人はわかってくれない」も同じも同様です
　☆ちがう世界を生きていることが

　＊「わかってくれない」のデフォルト（初期設定）です
　☆「わかりあえない」のが人間関係の基本だと知っていると

　＊「わかってくれない」相手のどの様に分かってもらえるか

　＊戦略的に考えることが、できるようになる
　＊これを「コミュカ（コミュニケーション能力）が高い」という

⛳「空気」が読めるだけでは

　☆みんなに同調することにしかならない

　＊これだと、交渉のときに相手のいいなりになってしまう
　☆自分に有利な交渉をするためには

　＊相手の世界を観察して、なにを望んでいるのかを

　＊知らなければなりません

　☆それによって、相手からギブしてもらうためには

　＊対価として自分がなにをギブすればいいかがわかります
　☆ＫＹ（空気が読めない）でも

　＊コミュカ＝交渉能力を高めることはできる

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）
⛳知識の向上目指し、記事を参考に自分のノートとしてブログに記載
⛳出典内容の共有、出典の購読、視聴に繋がればと思いブログで紹介
　☆記事内容ご指摘あれば、訂正・削除します
⛳私の知識不足の為、記述に誤り不明点あると思います
⛳投資は、自己責任、自己満足、自己判断で
⛳詳細は、出典原書・記事・番組・画像でご確認ください

⛳出典、『どうしたらお金持ちになれるの？』

『ギブ・テイクの関係』『「わたし」は世界の中心』

（『どうしたらお金持ちになれるの？』記事より画像引用）

『ギブ・テイクの関係』『「わたし」は世界の中心』

🌸「世界」の仕組みを学ぶ

　☆橘玲さんの内容と文章、難しく難解の場合多いです

　＊私自身、最後まで読めるか不安です

　☆しかし、示唆に富んだ内容が多いので、興味を感じ購入しました

　☆読みだすと流石橘玲さんの書籍、面白く切り口が多彩ですね

⛳ギブ・アンド・テイクの関係

　☆「わたし」を中心にする人間関係の説明
　①「愛情空間」（「わたし」のいちばん近くには、親子・夫婦、恋人など）
　➁「友情空間」（その外側は、仲のよい友だちがいる）
　＊最大でも１５０人くらいの友情空間の外側には

　③「貨幣空間」（友情空間の外側に広がる空間）
　＊顔も名前も知らないたくさんのひとたちがいる

　＊お金でギブ・アンド・テイクが行なわれる「他人の世界」

⛳３つの空間を繋ぐもの

　☆愛情空間
　＊お金が介在しない関係

　＊親は子どもに無償でギブするし、夫婦はお金を共有する
　☆友情空間
　＊お金以外の手段でギブ、アンド・テイクする

　＊プレゼントをもらったらお返しをし

　＊ご飯を食べにいったら割り勘にする

　☆貨幣空間（「他人の世界」）
　＊すべての取引がお金のやり取りで完結する

　☆「政治空間」

　＊友情空間の外側には、友だち以外のいろんなひとと

　＊協力したり競争したりする「政治空間」がある
　＊政治空間で、誰もがみんなの役に立つようなことをする

　＊それを「公共」という

⛳「わたし」は世界の中心
　☆「わたしたちは誰もが自分を世界の中心だと思っている」
　＊世界には１９６の国があり、８０億のひとたちが暮らしている
　☆主観的には、自分を中心にして

　＊愛情空間、友情空間、貨幣空間へと同心円状に世界がつくられている

　＊わたしたちは、脳の仕組みで

　＊これ以外の方法で世界を理解することができない
　☆このように考えると

　＊「なぜ友だちは自分のことをわかってくれないのか」という謎
　＊理由は、友だちには友だちの愛情空間や友情空間があり

　＊その一部が君の世界と重なっているだけだからです
　☆友だちと君は、ちがう世界に存在している
　＊「親はわかってくれない」「先生はわかってくれない」

　＊「大人はわかってくれない」も同じも同様です
　☆ちがう世界を生きていることが

　＊「わかってくれない」のデフォルト（初期設定）です
　☆「わかりあえない」のが人間関係の基本だと知っていると

　＊「わかってくれない」相手のどの様に分かってもらえるか

　＊戦略的に考えることが、できるようになる
　＊これを「コミュカ（コミュニケーション能力）が高い」という

⛳「空気」が読めるだけでは

　☆みんなに同調することにしかならない

　＊これだと、交渉のときに相手のいいなりになってしまう
　☆自分に有利な交渉をするためには

　＊相手の世界を観察して、なにを望んでいるのかを

　＊知らなければなりません

　☆それによって、相手からギブしてもらうためには

　＊対価として自分がなにをギブすればいいかがわかります
　☆ＫＹ（空気が読めない）でも

　＊コミュカ＝交渉能力を高めることはできる

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）
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⛳出典、『どうしたらお金持ちになれるの？』

『ギブ・テイクの関係』『「わたし」は世界の中心』

（『どうしたらお金持ちになれるの？』記事より画像引用）

『コスパ』『ギブ』『テーク』『市場経済』

🌸『コスパ』を学ぶ

　☆橘玲さんの内容と文章、難しく難解の場合多いです

　＊私自身、最後まで読めるか不安です

　☆しかし、示唆に富んだ内容が多いので、興味を感じ購入しました

⛳ゲーム１を利用して学ぶ

　☆テーブルの上にリンゴとミカンを１つずつ置く

　＊人のプレイヤーはそれぞれ百円玉を１つもっている

　＊リンゴとミカンの値段がどちらも１００円

　☆資源が有限なら、その資源を無駄に使うよりも

　＊有効に活用したほうがいいことは

⛳「コスパ（コストパフオーマンス）の法則」
　☆１００円でリンゴを買えば

　＊ミカンを食べることができません（逆も同じ）

　＊交渉によって、リンゴとミカンを半分ずつにすれば

　＊同じ１００円でも満足度はずっと高くなる

　＊すなわち、コスパがいい結果になる
　＊コスパは、ふつうは投資の利回りで説明される
　☆コスパの法則は、投資以外でもさまざまなところで役に立つ
　＊ネットで値段を比較して

　＊同じ商品をより安く手に入れられれば、コスパは上がる
　☆コスパの基本的な考え方を知らないと

　＊不利な（コスパの悪い）選択につい手を出してします
　☆人生でのコスパを改善できる方法

🌸「ギブ」と「テイク」を学ぶ

⛳市場取引では、ギブとテイクは釣り合っていなければならない
　☆君がなにかをギブすることは

　＊相手が同じものをテイクすること　（逆も同じ）
　＊君がギブばかりして、相手がテイクばかりだと

　＊「ズルい」と感じて、それ以上ギブする気がなくなる
　☆相手からなにかをギブしてもらいたいなら

　＊君も同じ価値があるものを相手にギブするのが必要
　＊これを「対価（コスト）」という
　☆お金を使うと、ギブ・アンド・テイクがとでも簡単になる

⛳お金を『ギブ』してもいいときと悪いとき
　☆わたしたちは社会のなかで

　＊さまざまなものをギブしてもらわないと生きていけない

　＊しかしそのためには、君も相手にギブしなくてはなりません
　☆世の中（人間同士の関係）

　＊ギブ・アンド・テイクの繰り返しによって成り立っている
　＊対価には、お礼の手紙を書く、お返しの品物を送るなどの方法もある

　＊市場経済では、お金を使うとギブ・アンド・テイクが簡単にできる
　☆市場経済以外ではギブ・アンド・テイクに

　＊お金を使ってはいけないことになっている
　＊親子や夫婦、恋人や友だち同士など

　＊愛情や友情に値段をつけると、神聖なものが汚されたように感じがする

　☆お金で買えるものは
　＊「ほんとうに大切なもの（プライスレス）」ではないのです
　＊ママがご飯をつくっても、パパはお金を払いません

　＊その代わり、お金ではない対価をママに払います

　＊料理の代金をお金で支払うと、他人同士になってしまう

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）
⛳知識の向上目指し、記事を参考に自分のノートとしてブログに記載
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⛳出典、『どうしたらお金持ちになれるの？』

『コスパ』『ギブ』『テーク』『市場経済』

（『どうしたらお金持ちになれるの？』記事より画像引用）

『トレードオフ』『奪う＝法律』『借りる＝信用』『交渉』

🌸トレードオフを理解する

　☆なにかを選べば、別のなにかをあきらめなければならない

⛳ゲーム１

　☆テーブルの上にリンゴとミカンを１つずつ置く

　＊人のプレイヤーはそれぞれ百円玉を１つもっている

　＊リンゴとミカンの値段がどちらも１００円

　☆２つとも欲しいときはどうすればいいか

⛳限られたお金で欲しいものを手に入れるにはどうするか

　☆「資源制約」の問題です「お金」という資源に制約がある

　☆ゲームには次の５つの攻略法しかない
　①奪う（１００円玉を奪う）
　②はたらく（仕事をして１００円を得る）
　③借りる
　④あきらめる
　⑤交渉する

⛳「奪う」と「あきらめる」
　☆①「奪う」が圧倒的に魅力的

　＊何しろいますぐ簡単に手に入る
　＊市場の取引ではこれがルール違反だと理解する必要がある
　＊法律とは、取引で「奪う」という反則を禁じるためのもの
　＊「奪う」すなわち暴力の禁止は

　＊わたしたちの社会の基本的な約束事
　☆④の「あきらめる」は、たぶん最初に思いつく

　＊ほとんどのトレードオフはこれで解決されている

⛳「はたらく」と「借りる」
　☆②の「はたらいてお金を手に入れる」を思いついたら

　＊「晩ごはんの後片づけをする、おこづかい1００円でどう？」と

　＊パパやママに提案できる
　＊リンゴとミカンを手に入れるのに

　＊晩ごはんのあとまで待たなくてはならない
　☆③の「お金を借りる」もよいアイデア

　＊パパやママに「その百円玉、貸して」と頼んでも

　＊「イヤだよ」といわれる
　＊お金を借りるのは、返す約束をしなければならない

⛳ズルをする
　☆晩御飯の後かたずけの約束をして１００円借りる

　＊後かたずけをさぼって、借りたお金を返さない
　＊パパやママは二度と君の約束を信用しなくなる
　☆いちどズルをすると

　＊「どうせまたズルするにちがいない」と思われて

　＊誰からも相手にしてもらえなくなる

　☆逆に、約束を守ると、次も守ると思われる「信用」を得る
　＊市場では、「信用」がものすごく大事になる
　＊みんながズルをするようになると

　＊市場というゲームはうまくいかなくなってしまう
　☆全員がルールを守っているときに

　＊自分だけズルできるとものすごく有利で

　＊見つからなければ確実に得できる

　＊世の中にはズルをするひとが一定の割合でいる

　☆法律の役割は、暴力や盗み、ズルを罰することです

　＊最初のズルは誰も気づかないかもしれません

　＊２度目のズルは見逃してもらえるかもしれません

　＊でもズルを続けていると、バレて罰せられる
　☆「約束を守る」という信用

　＊よい噂となって広まっていく
　☆市場経済も同じで

　＊信用のあるひとのところにみんなが集まり

　＊ズルばかりしていると信用を失い

　＊なにをやってもうまくいかなくなる

⛳「交渉する」
　☆⑤の「交渉する」
　＊ゲームは、「リンゴとミカンのどちらかを選ぶ」トレードオフ
　＊しかし、同じことで困っている相手を探して
　＊「どちらも少しずつあきらめる」交渉をすることで

　＊自分も相手も得できるようになる
　☆交渉は、ゲームのルールを話し合いで修正する

　＊このときに大事なのは「公平」

　＊即ち、リンゴとミカンを半分ずつにする、トレードオフを解消する

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）
⛳知識の向上目指し、記事を参考に自分のノートとしてブログに記載
⛳出典内容の共有、出典の購読、視聴に繋がればと思いブログで紹介
　☆記事内容ご指摘あれば、訂正・削除します
⛳私の知識不足の為、記述に誤り不明点あると思います
⛳投資は、自己責任、自己満足、自己判断で
⛳詳細は、出典原書・記事・番組・画像でご確認ください

⛳出典、『どうしたらお金持ちになれるの？』

『トレードオフ』『奪う＝法律』『借りる＝信用』『交渉』

（『どうしたらお金持ちになれるの』記事より画像引用）

『お金の向こうに人がいる』

🌸『お金の向こうに人がいる』本の概略

 　☆複雑な経済を「人」という視点から解説した経済入門書

　☆お金の向こう側にある「人」の視点から経済を考えることで

　☆経済ニュースがより身近になり、社会に対する理解が深まる

⛳本書のポイント

　☆経済の原点回帰

　＊経済学の専門用語や難しい概念を避け

　＊お金の向こう側にいる「働く人」に焦点を当て

　＊経済の本質をわかりやすく説明している

　☆お金の役割

　＊お金は単なる道具であり、その向こうには

　＊誰かの労働や努力があることを改めて気づかせてくれる

　☆経済のシンプル化

　＊複雑な経済現象も、人々の働きや生活と結びつけて考える

　☆誰かの幸せ

　＊経済活動は、単にお金を稼ぐことだけでなく

　＊誰かの役に立ち、幸せにすることだと教えてくれる

⛳本書で得られるもの

　☆経済の基礎知識

　☆お金に対する新しい視点

　☆社会に対する貢献意欲

⛳具体的な内容例

　☆円貨幣が普及した理由

　＊日本人、外国の為に働いたから

　☆貿易黒字が必ずしも良いことではない理由

　＊貿易黒字とは、今の生活を豊かにする事でなく

　＊将来の為に「労働の貸し」を作ること

　☆お金を印刷しすぎると起こること

　＊ハイパーインフレが起きているとき

　＊人々の生活を苦しめている根本的な原因

　＊労働力が足りなくなること

　☆なぜ、大量に借金しても潰れない国がある理由

　＊そのお金で誰に働いてもらったかによる

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）
⛳知識の向上目指し、記事を参考に自分のノートとしてブログに記載
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⛳出典『Ｇｅｍｉｎｉ 』

 『お金の向こうに人がいる』

（『お金の向こうに人がいる』より画像引用）

「話の趣旨」「沈黙」「相手の話の本質を見抜く」

🌸「ミステリーの女王|を通して疑う力を養う６

⛳「どうしてそんな話をするの」と聞く勇気
　☆静かに始まるときは、特に要注意、静かな方が、もっと危ない
　☆「今、私、説得されそうになっているな」

　＊「このまま丸め込まれそうだ」と感じたときには

　＊「どうしてそんな話をするの」と聞く勇気を持ってほしい

⛳「黙ったままにしている」のは何か得られる
　☆裏の、語らない部分に嘘を含む場合がある
　＊どの政党も公約の中では都合の悪いことは一切言わない
　＊子ども手当をやるとは言うけれど、財源の説明はしない

　＊うやむやのままにしている
　＊何か良いことをすれば、どこかにしわ寄せがくるのは当然

　＊ごまかそうと思うと嘘を約束することになる

　☆黙ったままに、何かを察することも、嘘を見抜くことと同様重要だ

　＊何を隠しているのかを探る

⛳声の上げ方も大事
　☆余計なことは言わない方が無難だという実感

　＊諦めを呼び、やがて無関心に繋がる
　☆現代は、図々しい人がのし上がっていく時代

　＊無関心でいるのは「善」ではない
　☆自分の意見を通すための落としどころはどこか

　＊相手の話の本質を見抜く目を養うのが必要
　☆小説を読んで、何に気をつければ、自然と身につきます

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）

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⛳出典、『疑う力』

「話の趣旨」「沈黙」「相手の話の本質を見抜く」

（ネットより画像引用）

「嘘の２種類」「誰が得をするのか」「インパクトのある事象」

🌸「ミステリーの女王|を通して疑う力を養う５

⛳騙されていい嘘、巻き込まれてはいけない嘘
　☆重要な学びは「世の中は嘘にまみれている」と知ること

　☆自分は嘘なんてついたことがないという人ほど、大嘘つき

　＊様々な嘘まみれの中で、騙されてれていい嘘があり

　＊巻き込まれてはいけない嘘がある
　☆絶対に巻き込まれてはいけないという嘘を見抜けるようになるには

　＊たくさん騙されるしかない
　☆「正しいを疑う」ですが、正しさは絶対的なものではない

　＊何を信じているかによって変わることもあれば

　＊正しさを押し付けたくて嘘が混ざる場合もある

⛳「それで誰が得をするのか」を考える
　☆情報を耳にしたときに、「それは誰が言っているのか」

　＊「誰が得をするのか」という発想を持つのが必要
　☆子ども手当を出しましょうという話が政権から出てくる

　＊それで、最終的に得をするのはこういう政策を発表した政権

　＊子どものいる親の歓心を金で買っている
　☆「誰が結局は得をするのか」を考えるためには

　＊１歩引いたところから全体の構図を見る必要がある

　☆世の中に流れているニュースを見ていると、矛盾が多い

　＊疑う目を持たないと、それらが前提となって話が進んでしまう

　＊世の中を見渡してそれぞれのニュースを糸でつなぐことをしない限り

　＊そのことに気づきようがありません

⛳我々は、インパクトのある事象に目が向いてしまう
　☆小説では、始め方がとても重要
　＊冒頭で、読者をミスリードできたら、作家の勝ちと

　☆インパクトのある事象に、人の目は向く

　＊そのままその前提となる事象を受け入れてしまったら

　＊その時点て読者を誘導しやすくなる

　＊読者としては「どの様な意図なのか」常に考える姿勢が大切
　☆ミステリーの世界ではレッドヘリングと呼ばれるものがある

　＊注意をそらすためにわざと提示される″サクラ″のようなもの

　＊いかにも怪しそうで、ぷんぶん匂うのですが

　＊どこかでそれに対する疑いを見限るという判断が必要

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）

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⛳出典、『疑う力』

「嘘の２種類」「誰が得をするのか」「インパクトのある事象」

（ネットより画像引用）

「誘導される」「情報には意図がある」

🌸「ミステリーの女王|を通して疑う力を養う４

⛳気がつけば作り手のストーリーに誘導されている
　☆学生を対象とした政治かテーマの勉強会

　＊学生が台湾有事をテーマに議論したいと言ってきた
　＊議論が始まって驚いたのは、学生たちの主張は

　＊「どうやって攻めればいいか」ばかり
　＊シミュレーションゲームのような感覚
　☆学生に、戦争が起こる根拠はどこにあるのかと聞くと

　＊「だって、新聞やメディア、ＳＮＳがそう言っています」との答え
　☆台湾有事イコールどうしたら戦争に勝てるのがテーマではない

　＊そう思い込んだ時点で、先入観を植え付けられて誘導されている

　＊この種の誘導は、日々巧妙に行われている

⛳騙されて、次は嘘を見抜くために読むのがポイント
　☆情報には意図があるり、「正しさ」をさりげなく押し付けてくる

　＊結果、知らない問に「ＮＯ」と言えない構図が出来ている
　＊これが正義だ、これが正しい、犯人だと言われてしまうと

　＊そうかなと思ってしまう
　☆強い流れに巻き込まれずに、必死に足を踏ん張ってほしい
　＊クリスティーは細かいモザイクのように嘘や先入観を組み込んで

　＊緻密な作品に仕上げています

　☆クリスティー１０冊くらい連続して読むと

　＊嘘を見抜く目が相当鍛えられる

　＊トレーニングを続けると、次第に違和感のアンテナが高くなる

　＊情報に含まれた意図にも敏感になる

⛳疑似の人生経験を小説で積む
　☆クリスティー作品を読んで何度も騙れているうちに

　＊「この人が嘘をつきそうだ」というのも分かるようになる

　＊どういうシチュエーションで嘘がつかれるのか

　＊どういうタイプの人がどういう時に嘘をつくのかが、見えてくる

　☆実生活でも、「このタイプには気をつけよう」

　＊「こういうシチュェーションでの発言は要注意」と思えるようになる

　☆難しくはありません

　＊小説を読むことは、素振りのようなものだ

　＊経験値が上がると、いつもならすぐに飛びつく情報を
　＊一歩下がって見ることができる

　☆小説で、ミステリーで、疑似の人生経験を積めばいい

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）

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⛳出典、『疑う力』

「誘導される」「情報には意図がある」

（ネットより画像引用）

「嘘の複雑化」「さまざまな嘘」「自分の経験で語る」「台湾有事」

🌸「ミステリーの女王」を通して疑う力を養う３

⛳誰を信用していいか分からなくなる
　☆登場人物全員が、何らかの嘘をついていたことがバレ始める

　＊どいっもこいつも、ろくでもない中途半端なやつばかり

　＊聖人君子なんていなく、他者の嘘を言い立て始める
　＊だんだん誰もが不信感のかたまりになっていく

　＊次第に、誰を信用していいのか分からなくなっていく
　☆クリスティーは犯人にある発言をさせる
　＊「ここで分からなきゃだめよ」とでも言わんばかりに
　＊その後、徐々に全体像が見え始めます

　＊最後には、この人しか犯人ではあり得ないという納得の結論に至る

⛳さまざまな嘘がある
　☆嘘を見抜くということについて重要なこと

　＊一人を長いあいだしゃべらせれば、どんな話題であっても

　＊遅かれ早かれ正体を現わし、長くしゃべると、ボロが出る

　☆クリスティー作品の登場人物は嘘つきが多い

　＊この小説の中で嘘をついていない人はほとんどいない
　☆日本人の感覚では、嘘は悪い人がつくもの

　＊よこしまな気持ちや後ろめたい隠し事のある人がつくもの

　＊思い込みがちですが、中には善意でつく嘘もある
　☆自分の経験ではないことを、自分の話として語る人多い
　＊「〇〇さんから聞いたんだけど」等の断りを入れずに
　＊「私が見た」「私は知っている」という話に変えてしまう
　＊騙そうという悪意はありません、本人も、すっかり信じ込んでいる

　＊その話を聞いた第三者は、間違いないと考える
　☆他人の話を見てきたように言う癖のある人物

　＊わざと耳に入るように作り話をした人に嘘の意図がある

⛳人間の外面と内面のギャップも「嘘」になる
　☆ミステリーの場合

　＊「嘘つき」だと言われている人の証言は案外正しくて　

　＊「あの人は正直者だ」と言われている人の証言の方が疑わしい
　＊いつも弱々しい人が、実は芯は強かったり、強そうな人はもろい
　☆人間には両面性があり

　＊常に表に見せているのは、自分がなりたい自分

　＊ミステリーではその人の真の姿を描き出し

　＊そのギャップを嘘として使う
　☆小説の世界だけでなく、台湾有事でも同様です

　＊メディアや政治家が一斉に「台湾有事に備えろ」と言い出すと

　＊日本が中国と闘うことが前提となっている

　＊その論の中に誘導されてしまう

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）

⛳知識の向上目指し、記事を参考に自分のノートとしてブログに記載

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　☆記事内容ご指摘あれば、訂正・削除します

⛳私の知識不足の為、記述に誤り不明点あると思います

⛳投資は、自己責任、自己満足、自己判断で

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⛳出典、『疑う力』

「嘘の複雑化」「さまざまな嘘」「自分の経験で語る」「台湾有事」

（ネットより画像引用）

「伏線でくさびを打つ」「肯定的に読む」「９９％真実・１％嘘」

🌸「ミステリーの女王」を通して疑う力を養う２

⛳小説は伏線でくさびを打ってミスリードしていく
　☆殺人の被害者となるコーラという女性

　＊弁護士は「哀れな末っ子のコーラー」と語る

　＊コーラが発言する、その場にいる人たちを居心地悪くさせる

　＊弁護士の言葉でくさびを打ってあるので

　＊コーラの妙な発言はあっさリスルーされてしまう

　☆ヘレンという女性の視点に変わる

　＊弁護士が絶賛するほどの知性的な女性
　＊このときにヘレンが感じた違和感も、後々効いてくる
　☆作者は、どんどん謎を、嘘を、読者の目の前にぶらさげていく

⛳日本人は文章を肯定的に読む
　☆ミステリー小説を読むことを薦めている理由
　＊日本人が文章を肯定的に読み、受け止めることに対する警鐘
　☆例「台湾有事が深刻だから、国本は防衛の備えが必要だ」の記事

　＊読んだ人は、「大変だ！」「日本の安全保障はどうなるのか」と反応する
　＊「本当」「日本は中国とそれほど仲が悪かった」問を持つ人少ない

　＊中国と仲が悪いのはアメリカ、日本は関係ないとの疑問を誰も持たない

　☆筆者が読者に植え付けようとしているイメージ

　＊先入観を見抜く必要があり

　＊訓練の一つが良質のミステリーを読むこと

　☆嘘や先入観に対して「ちょっと待てよ」「何かがおかしい」といったん

　＊立ち止まって違和感を持てるようになるためには

　＊騙されて、痛い目に連うという経験が必要

⛳９９％の真実に１％の嘘を混ぜる
　☆嘘をつく時は、９９％は真実を言った方が、人を騙すことができる
　☆例「昨日どうしていたの?」と聞かれて

　＊「日比谷で映画を見て、その後日比谷公園を散歩した」

　＊「夕飯は銀座でイタリアンを食べた」と全て真実を話す

　＊「誰と行ったのか」だけ嘘をつく

　＊そうすると、百回聞かれても、間違えずに同じように答えられる

　☆嘘をつくのが下手な人は、全部を作り話にしてしまいボロが出る

　＊本当に徹底的に騙し通したいときには

　＊大事な一か所だけで嘘をつくのが正解

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）

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「伏線でくさびを打つ」「肯定的に読む」「９９％真実・１％嘘」

（ネットより画像引用）

「民主主義＝手段」「民度」「民主主義＝多数決」

🌸分断された民主主義２

⛳それぞれの民主主義
　☆大勢の人が共に暮らしていくためには

　＊独裁あるいは民主主義のどちらかを前提とすると
　＊民主主義は多数決で決めていく

　＊日本的な発想で全体を見ながら調和を図っている
　＊民主主義は、個人の独裁を防ぐための仕組みだ

　☆目標としては多くの意見を吸い上げること

　＊全員が同じ意見になることはない

　＊原則としては『最大多数の最大幸福』みたいなことを目指す

　＊社会に生きる最大多数の人が

　＊最大限の幸福を得られることを目指す価値観だ

⛳多数派がバカばかりだったらどうする
　☆最後は多数決になって多数派の意見が通る

　＊多数派がおバカだったら、バカな結論が出る
　＊民度の問題ということになる

　＊民度とは国民の生活 や文明の進歩の程度を意味する

　☆民主主義において、民度の問題がいちばん大きいのは事実
　＊民度が上がれば政治への関心も高くなり、民主主義もより機能する

　☆民度を上げるには何十年もかかる

　＊民度は、自分たちで考えさせる訓練をしない限り上がらない
　＊「あなたたちの好きなことを自分で考えてやってみなさい」

　＊「勉強も、自分たちで考えてやりなさい」という指導

　＊小学校から始めるほどの教育の大変革が必要だ
　（実際には不可能で、激怒する親、困惑する先生が多数出る）

⛳日本人は、民主主義がよく分かっていない
　☆民主主義とは目的を達成する為の手段である
　☆民主主義を守るということは

　＊何んでこの手段を選んでいるのかを考える

　＊多数決に至る前に、「衆議を尽くす」のが、民主主義の前提

　☆みんなが意見を出し尽くしたうえで

　＊落としどころを探すというプロセスが重要

　☆様々な意見が出揃う前に、多数決で決めていまうのは

　＊民主主義の間違った運用だ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）

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「民主主義＝手段」「民度」「民主主義＝多数決」

（ネットより画像引用）

「シングルマザーへの支援」「地球の終焉」（最終回）

🌸これからの時代を生き抜く方法４

　☆シングルマザー救済運動のすすめ

⛳シングルマザーを援助が急務

　☆日本では、核家族化がもたらすシングルマザーの増加への現象

　＊婚外子問題にも対処できていない

　☆本来は直系家族国家スウェーデンなど
　＊核家族化が進んで、婚外子はどんどん増えている
　☆日本のシングルマザーが直面する状況、住む場所がない
　＊シングルマザーであるだけで、不動産屋が相手にしてくれない
　＊こうした状況をなくしていく運動が必要

　☆日本では、シングルマザーが、自分一人で教育をしつつ

　＊生活費を稼ぐというのは不可能

　＊費用のかからないしっかりした幼稚園、学校が必要
　＊タレントさんなどは、お金があるから

　＊シングルマザーになっても全然平気かもしれません

　☆日本の一般のシングルマザーの女性はそうはいかない

　＊ここを解決すれば、シングルマザー化の問題、突破口が開かれる

🌸これからの時代を生き抜く方法

　☆２１００年以後の世界～幼年期の終焉ＶＳ資源の枯渇～
　＊トッド理論で地球人類の幼年期が終わるかどうかを計る指標

　＊女性識字率の高さと結婚年齢の高さです

　＊この二つが上がれば、どんな社会であろうと

　＊文明のテイク・オフヘ向かって進んでいく普遍主義の理論
　＊家族類型で、テイク・オフのタイミングは異なる
　＊現在の予測では、イスラム圏がラスト・ランナー
　☆テイク・オフに至る過程

　＊死亡率が下がり、出産調整がまだ始まらない段階、人口が増加する

　＊いまのアフリカとイスラム圏はその人口増大期
　☆人口増大期は、地球のエコロジーを徹底的に破壊する

　＊結果、地球の幼年期の終わりと、地球の資源枯渇と

　＊どちらが早いかという競争になる
　☆地球の空気、水、すべてのリソース

　＊枯渇してしまうほうがひと足早く訪れる可能性が充分ある

　＊幼年期が終わらないうちに、地球が終わるかもしれない

⛳競争のゴールは２１００年
　☆その競争のゴールは、２１００年

　＊２１００年には地球全体の人口が縮小していくけれども

　＊２１００年までに地球のリソースが持つか
　☆直系家族や核家族では

　＊幼年期の終わりと人口増大の駆けっこでした

　＊幼年期の終わりのほうが早く来た

　＊２１００年には、ソフトランデイングできる

　☆アフリカやイスラム圏の家族類型

　＊人口爆発がどのように進むかは、幼年期の終わりよりも

　＊リソースの枯渇の方が早く来るという可能性が半分くらいある
　＊ソフトランデイングがうまくいったとして

　＊幼年期の後の、次の段階に入るとどうなるのか
　☆日本が典型的で、暴力性は失われる

　＊女性の識字率が５０％を超えると、社会で暴力性は失われる

　＊男性識字率５０％超～女性識字率５０％超へ至る期間が危ない

　＊人類は戦争、革命などのさまざまな暴力的行動に走る
　＊暴力性の喪失が、人類が大人になるということなのです

　＊反面、それは、発展性を失うことでもある

　＊日本はすでにその段階に達し、左翼も右翼もおとなしい

　☆日本では、ネットの社会では暴力的な言説が飛び交っていますが

　＊実際の暴力には至らない
　☆日本などは、一国としては困ったことだけれど

　＊人口過剰な世界への方策としては

　＊加速型人口減少社会の応用モデルになるかもしれない

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）

⛳知識の向上目指し、記事を参考に自分のノートとしてブログに記載

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⛳私の知識不足の為、記述に誤り不明点あると思います

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⛳出典、『読み解く世界史の深層』

「シングルマザーへの支援」「地球の終焉」（最終回）

（『読み解く世界史の深層』）

「少子化」「お見合い」「舞踏会」「直系家族」

🌸これからの時代を生き抜く方法３

　☆日本の唯一の問題は少子化である

　☆日本、婚活よりもお見合いを制度化し舞踏会の実施を

　☆結婚も語学を学ぶのと同様「制度化」が必要

⛳「お嫁さん」選びを家がする
　☆高齢化というのは、文明化の過程においては避け難いもの

　＊どんな社会でも必ず高齢化するし問題なのは少子化です

　☆日本の唯一の問題は少子化だ
　＊高齢化は、高齢者を支える若者がいれば問題ない

　＊すべてを握るのは女性だという結論になる
　☆直系家族の国日本、直系家族の解決策が必要だ

　＊直系家族社会でお嫁さん選びは家がするという伝統が根強い

　＊個人でするということがない

　☆核家族の国

　＊子どもは早期に放り出される

　＊相手を自分で探してカップルを組むのが必要となる
　＊ダンス・パーティーとか舞踏会などはこうして考え出されたもの
　☆日本の単身者

　＊直系家族で 一人暮らしでも家とつながっている

　＊独身でも、自分から求愛行動を始めることは少ない
　＊直系家族の子供たちが、核家族の子どもたちをまねて

　＊お嫁さん、お婿さんは自分で選べと言っても無理な話

⛳日本、婚活よりもお見合いを制度化し舞踏会の実施を
　☆日本では、直系家族の美風「お見合い」を制度化するのが必要

　＊お見合いを復活させるが、筆者が提案する解決案のひとつです

　☆昔の人は、お見合いは嫌々ながらした

　＊嫌だけれども、制度だからしかたがないと思っていた

　＊大切なのは制度化されているということ

　＊制度化されたものには何人といえども逆らえない
　☆婚活を始めるのは、本人の意思にもとづいている

　＊自由意志に頼っている限り、問題は解決しません

　＊自由意思にもとづいて求愛行動できるのは、核家族類型の人たちだけ

　＊直系家族は自由意思にもとづいて婚活をしようとしても

　＊そのように心がつくられてはいない
　☆見合い制度の復活、筆者は舞踏会を提唱します
　＊舞踏会は、いきなり抱き合わないと踊れないというように

　＊制度が出来上がっているからです

　＊参加した以上、その制度を受け入れるしかない、これが大切です

⛳「語学の勉強に自由意思は害」でわかること
　☆語学は、自由意思に任せるとまったく身につきません

　＊自由意思ほど語学に害のあるものはない

　☆結婚も語学を学ぶのと同様「強制」が必要

　＊つまり結婚を「制度」で解決しない限り、少子化の防ぎようはない
　☆舞踏会がお見合いのカムフラージュは、参加者も知っている

　＊しかし、舞踏会にはダンスをするという「口実」がある

　＊対するに、婚活は目的が露骨過ぎ、これは逆効果

　☆ダンスは、実際に手を握る、体に触れる点も重要ですが

　＊その前に、近づいたときのお互いのにおいが重要

　☆人間がかって動物だったとき、フェロモンによる誘導もあった
　＊気が合う、合わないというのは、実はにおいなのかもしれません
　☆もし筆者がどこかの女子大の学長にでもなったら

　＊卒業舞踏会を制度化して、必ずカレシを連れてくるよう義務づける
　☆日本は戦後、恋愛社会になったといわれますが

　＊その実態はほとんど社内結婚
　＊会社には、社内運動会、社員旅行等のイベントがあった

　＊そういう場がお見合いの場だったのです

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（敬称略）

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⛳出典、『読み解く世界史の深層』

「少子化」「お見合い」「舞踏会」「直系家族」

（ネットより画像引用）

「学歴社会の評価」「学歴と社会の発展」

🌸これからの時代を生き抜く方法２

　☆「学歴はもはや収入に結びつかない」に騙されるな！

⛳学歴にアクセスすることのマイナス点
　☆直系家族では外にはじかれた次男・三男

　＊学歴にアクセスし高収入を得ることが立身出世と認知されていた
　＊それ迄学歴にアクセスしなかった、下層の人たちもアクセスを始める
　＊学歴にアクセスすると、見えなかった社会が、広く見え出だす

　☆それは必ずしもよいこととは言えない

　＊自分の近くにいた人間が全員バカに見え

　＊遠くにあるものほど輝いて見えるという遠方指向性が生まれる

　＊しかし、害をもたらすこともあるが、社会全体を底上げする
　☆現在の日本、立身出世のドリームが消滅してしまった
　＊少子化スパイラルが働いて

　＊直系家族の家には、次男・三男が生まれなくなった

　☆スタティックな直系家族社会では

　＊社会を変化させる唯一の要因、次男・三男だったが

　＊これが消えてしまって、社会はより窮屈になってきている

⛳「学歴がない私」より「学歴がある私」
　☆核家族タイプの家庭の出身者の中には

　＊学歴が高収入に結びつかない以上

　＊学校なんかいく必要がないという人がいる

　☆そんなことを真に受けてはいけない
　＊学歴があっても高収入を得られるとは限りませんが

　＊格差が固定しようとしているいまの日本

　＊それでも、学歴がなければ絶対に高収入は得られません

　＊学歴がなければ高収入を得る可能性は非常に低くなる
　☆「学歴がない私」より、「学歴がある私」のほうが

　＊より高収入を得られる可能性が高いのは絶対的真理です

　＊高学歴ワーキングプアになってもしかたがないから

　＊大学になんか行かない、などと短絡的に考えないではしい

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「学歴社会の評価」「学歴と社会の発展」

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