◎ 学区の公民館活動のふれあい祭り、歴史や伝統を踏まえ、伝承食文化と教育
活動の発表の展示等の共有である。前夜祭も当日も雨で出足も少し少ないもの
の、順調に進んだ。ただし舞台は雨で暗くて写真撮れなかった。写真は沢山のサ
ークルの一部です。俳句と染物の会の作品です。
色鉛筆画と書道教室の作品です。
フラワーアレジメント教室と餅つきの様子です。伝承食文化の餅つき、串田楽、
郷土料理のうずみ、こんにゃく作り、子供も交えてのイベント、素晴らしいです。
盛況でした。
餅つきの 掛け声つなぐ 秋祭り （俳句）
季語―秋祭り
句の展示 活け添えられし 杜鵑草（俳句
季語―杜鵑草（ほととぎす）
歴史教室の昔の測り等道具の展示と測り方体験と説明。
◎ 別の日ですが、お茶の世界は奥が深くて作法が、道具が変わると変わり、
習う楽しみもある。花も季節に合わせ変わりこの日はハマギクでした。一輪
の花にいつも感動が有ります。何時もお薄とお濃のお稽古です。落ち着い
て習う楽しみが有ります。
浜菊の 香る茶室や 秋の声 （俳句）
季語ー秋の声
確と付き 枝を守りし 新松子 （俳句）
季語―新松子（しんちじり）
秋咲きの つわぶき庭を 灯しけり （俳句）
季語―秋咲き
衿ただし 立てる御濃や 秋深し（俳句）
季語―秋深し
それぞれに 個性違えて 柿紅葉 （俳句）
季語―柿紅葉
