本日は荒井良二さんの授業2回目です。
｢今日は寒いと思って、昔に買ったダウンを着てきたんだけど、昔のモノの方が長持ちするよね｣
｢世の中は進化しているけど、人間は進化しているのではなく退化していると思うんだよな。これって、進化ではなく変化なんじゃない｣
現代はパソコンやスマホで、情報を仕入れて知ったような見たような気になっている。
世界を知っている感じになって、頭の中の意識は世界に飛んで行っているけど、体は家にいる。
移動って必要で、旅をしたり体を使ってほしいですね。という話から始まりました。
｢絵本｣は、どうゆうものか知っているが、荒井さんが作る絵本はどんな絵本？
絵本 絵本？ 絵本！ 絵本。 絵本、 絵本…… 絵本！？
そして、皆さんにとって絵本は、どれになりますか？
絵本、
この後の文章は、人によって違うし日々変わります。
絵本って、こうあるべきモノではなく、それぞれが思う感じるものでいいのだと思いました。
絵本について考えるより、思いつくモノを書き出してみました。
｢ドキドキ｣｢ワクワク｣という言葉が出ましたが、誰もが分かる言葉で考えてみてください。
｢楽しむ｣｢気分が高まる｣といった言葉の方が分かりやすいですね。
荒井さんは、｢ひらく｣という言葉を使っていました。
｢ことばをひらく｣・・・誰もが分かる言葉に変換する。
荒井さんは、あやふやな擬態語や擬音語はなるべく使わないようにし、ことばをひらいて表現されています。
では、今日のワークショップをしましょう。
リズム → 1、2 1、2……
2コマ漫画のような考え方｢いないいない、ばあ｣のような、1コマと2コマの世界が変わる絵本を考えてください。
常識ではなく、絵本として考えてみましょう。
出来た方の作品を発表しました。
とても分かりやすい作品では、
三角△ → おにぎり 丸 ⃝ → 自転車の車輪 四角□ → トンネル
形から連想した作品や、幼虫から蝶になるような、形が変わるモノ。
風船を割ったら、何かが出てくる。
想像していなかったものが現れるなど、絵本的な作品が多かったですが、1、2で完結ではなく、ストーリー性のある作品もありました。
今回のワークショップも正解はないです。
やってみる、トライすることが大事で、楽しみながらやってみると、終わりが見えてきますよ。
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