そのうえでアウトプットの量と質が以前よりも向上している

　2024-01-17「特に読書継続時間の伸びを実感した」のＯさんについて。

　アラサー男子です。

  Ｏさんの受講170回・180回目アンケートと、最新スコアです。

　　　　 　　「Ｏさんの受講170回目アンケート24/2/15」
　　　マイナス・ロジカルテストGが難しい。 スピードボードδ、イメージ記憶のスコアが停滞している。

　　    プラス・ 小説を読む習慣が続いている。間をおかないで小説を読むのは、学部生のとき以来かもしれない。

   ・仕事では長時間集中して作業に取り組めている。

   ・ ここ数回のトレーニングでは、サッケイドシートのときに視野を広く捉えられている感覚があった。 そのおかげか、かなランダムと数字ランダムのスコアを伸ばせた。

   ・スピードチェックも一行を広く捉えられている。

   ・ 広い視野を保ち集中する。視野の広さと集中の度合いを制御できるように訓練を続けたい。

   ・ かなひろいの物語をイメージ読みのようにイメージすると内容理解を高められた。

　　　　　　「Ｏさんの受講180回目アンケート24/3/18」
　　　マイナス・ロジカルテスト、スピードボード、イメージ記憶のスコアが停滞している。

　　　 プラス・仕事の生産性がよくなっている。まず精神面が安定している。そのうえでアウトプットの量と質が以前よりも向上している。

   ・ 精神面については、以下2点を意識している。 ・カウント呼吸を取り入れ、気持ちを切り替える。 ・日々のトレーニングのように目の前のタスクに向き合い集中し、淡々と処理する。

   ・アウトプットの量と質については、以下3点を素早く実行できているためかと思う。中盤のトレーニング、特にロジカルテストが役立っていると感じている。 ・ものごとを要素に分解する。 ・要素ごとに自分の考えを整理する。 ・整理した内容を他人にもわかるように組み立てる。

   ・小説を読む習慣が続いている。数年前に読もうと思っていた本にも手が伸びている。 倍速読書では普段読まない作家の小説を読むことができ、世界が広がっている。


　　　　　       「Ｏさんの受講182回目の主なスコア24/3/24」たてサッケイド98 数字ランダム103・123 数字ＢＰ90－1（2分）漢数字一行四→15,957、六→1,104、九→1,376  漢字二行口→1,984、夏→1,984 たて一行ユニット550・466 スピードチェック40（51秒）・37/40（45秒）かなひろい51/61（45秒）ロジカルテストＧタイプ25/30（2分55秒）・19/29（3分）スピードボード6×629/30（2分13秒）・22/30（3分）イメージ記憶8/40（20秒）13/40（20秒）イメージ読み50個（20秒）倍速読書『黄色い家』7,500字/分・理解度Ａ－※漢字二行・スピードチェックは、前回のスコアです。

   今年、2024年だけで26回。

　やはり月10回ペースです。週2.5回ですからジムの筋トレと似ています。
　
　

　当たり前といえば当たり前ですが、受講回数が増える（多い）ほど「マイナス」が少なくなってきます。

　逆に受講回数が浅い（少ない）ほど「マイナス」は多いですが、ほぼ似た内容です。

　この教室ほど、この世に「マイナス」を外部に出している教室はありません（「通って間もない生徒のマイナスや要望は出さないほうがいい。読むのがしんどい」と言われたりしています。そんな注文を出す人の「10回アンケート」などを読み返してみると、結構辛口で饒舌。みなさん文演受講者です）。

　できたら、受講回数が多い生徒さんには、自分だけの「マイナス」も教えていただけたらと思います。

　ほどほどの共有の場があるのはいいことですから。

　あくまでほどほどですが。　真







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