ロジカルＣになってよかった。早く30問できるようになりたい

  小学6年生Ｋ君はきのう3限（4時30分～）と5限（8時15分～）、2回教室にきました。
　
　Ｋ君は、高3と中3、2人のお兄さんと3人で通っています。

　2月27日（日）に体験レッスンを受け、翌々日に入会。

　きのう5限が、受講19回目でした。

　3限は帰りお母さんが迎えに、5限はすぐ上の兄貴と一緒に受けにきていました。
　　　　
　　  「Ｋ君の体験レッスンの主なスコア11/2/27」たてサッケイド15　数字ランダム12、13 漢数字一行〇→113、三→86、一→58 たて一行ユニット21、23 スピードチェック11（1分）、16（1分）ロジカルテストＡタイプ13/13（3分）11/11（3分）イメージ記憶20/40（2分）、26/40（2分）初速1,006字/分

　　 「Ｋ君の体験レッスンアンケート11/3/1」
　・教えてくださる人の説明が分かりやすかったです。・兄がおもしろいと言っていたし、読書量を増やして成績を上げたかったからです。・あっという間に時間がすぎ、楽しかったです。
　
　　　「Ｋ君の受講10回目アンケート11/6/28」
　  マイナス・ありません。
　　　 プラス・本を読み終わる時間が短くなった。

　　「Ｋ君の受講19回目の主なスコア11/7/21」たてサッケイド大29　漢数字一行〇→977、四→394、三→328  たて一行ユニット124、181 スピードチェック39（1分）・40（56秒） ロジカルテストＣタイプ23/23（3分）24/24（3分） イメージ記憶20/40（1分30秒）、36/40（1分30秒）倍速読書『ＤＩＶＥ！！下』10,400字/分 理解度Ａ「ロジカルＣになってよかった。早く30問できるようになりたい」

　Ｋ君のお母さんがスタッフに。

　「一番下がロジカルテストに夢中になってるみたいです。兄2人よりロジカルができるのが嬉しくて仕方ないみたいです。『お母さん、50回終わっても続けてもいい？』と言うほど、こちらが好きでみたいです」

　ありがたやありがたやです。

　Ｋ君たちが身心ともに成長し、クリエイトも喜ばれるというのは、本当に嬉しい関係です。

　ちなみに、高3で大学受験生の長男君は受講27回目で、イメージ記憶1回目20秒・2回目20秒です。調子よいときは、この時間で1回目20/40・37/40というスコアを出しています。次男君は高校受験生で、受講19回目、まんべんなくできる子です。

　たしか、この3兄弟もここ以外「塾」に行っていないはず。

　母は偉大なり、です。　

　昨年の夏休みは、Ｎさんの3兄妹が通っていました。


　きのうはまた、「息子が中学生になったので」と、20年前の生徒さんが男の子1人を体験を受けさせに。

　メールで連絡を受けたとき、不思議とその男性の名前と人となりは覚えていました（教室のことはいつも気にかけています）。

　沖縄出身の20代前半の若者でした。　　　　真　



　


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