驚愕の事実 その3

驚愕の事実　その2からの続き。

しつこいようだが、「ヲ」の書き順。
馬君に書き順を確認した翌日、父と母にも会ったので聞いてみたのだ。

まず、戦前の記憶がしっかり残っている昭和10年生まれの父に聞くと…。
なんとまあ、こともなげに正しい書き順で書いたのだ！
なんでいまさらそんな簡単なことをわしに聞くのじゃって感じで。

さすが、尋常小学校でカタカナばっかりの教科書を使っていただけあるわ…。

で、戦後の記憶しかない昭和18年生まれの母に聞くと…。
しばらく悩んだあと、私や馬君と同じ書き方、1画「上の横棒＋右のはらい」、2画「下の横棒」で書いたのだ！

ほほぅ。

さらにさらに、それ違うんだよと私が指摘したあとに書いた文字は、これまた馬君と同じ1画「下の横棒」、2画「上の横棒＋右のはらい」であった。

おいおい。

ま、それはおいといて。

というわけで、もうちょっと戦前世代の人に聞いてみないとわからないけど、少なくとも、戦争が終わる前まではカタカナを主体とした教科書を使っており、戦後、国民学校になってからひらがなを主体とする教科書に変わったのだと、終戦の昭和20年のときに10歳だった父が言っているので、その影響は大いにありそうだ。



日本ブログ村
子育てブログランキング
↑いやはや。学校教育の中身もどのように変わっていったのかを追うのもなかなかおもしろいですねぇ。