少し前の日の「大人の教室」の様子です。Doctorもエスキースづくりに一生懸命ですね。

 6月３０日は、６月５回目の土曜日です。

　　　月に５回土曜日がある月は、５回目の土曜後は「教室」はお休みです。　　　つまり、今日は、(お休み)の土曜日です。

　　　　で、先だっての土曜日の「大人の教室」の様子を、upしてみました。　　　　　「ブラックホール」をテーマにしているDoctorは、大作のための「エスキース」を追っています。　　　　　　自分の、その時のthemeを、どの作品でも、その都度物語が変わるみどりさん。　　　　　　　　　　　このお二人は、何時も風景スケッチを追っています。　　「風景スケッチ」を描けることが課題です。

　　　　　　自分の世界を追う「市展・県展」等に挑戦続けている　K君。この日も大作１００号に「抽象作品」を描き続けました。　　　　　　「デッサン」を深めている幸ちゃん。　　　　　　中２階で描き続ける太きくん。３０号に自分の好きなものを描き続けています。　昼間の仕事の疲れは残っていません。「市展」に挑戦するようです。　手前の琴ちゃんは、おしゃべりを楽しんでいます。　　　　　　　　　高校生の彼女は「レタリンク゛」　　　を課題にして、画紙を描き続けています。

　　　　　　　U君は、ひと月に１回しか、塾の関係で出掛けて来られません。　　　　　　　　　　　　　　Mサンは、(スクラッチ)にのめり込んでいます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　中学生のT君は、デッサンに余念がありません。

チームリーダーのFさんは、部屋の片隅で、いろんな書物を紐解いて、自分の世界を含めています。　　　　写真に出ていない何人かも、それぞれ自分のやりたいことを進めている「教室・美術サロン」でもある「自由」な教室なのです。　　こんな露地の旧い通りに在る教室なのです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

６月１５日のatelierでの、制作と、室内の様子など。

　　　　　　　　落書きでも、何でも「筆が持てれば」嬉しいのです。

　　　　　　　　　　　油絵で、人物素稿でも、描ければ嬉しいと思います。　　　　　　　　　風景スケッチなども、旧いものに加筆修正をして…。

　　　　　　　　　みどりさん宛ての葉書を、彼女が額装してatelierに飾って呉れました。　　　　　　　　　　　　　かおりさんが、同じ絵に逡巡して、一考に進みません。　　　　

　　　　　　　　　　　　atelierのテーブルのエー上に、積み上げている「私のスナップ」「阪上清」さんのシャッターによるものです。　　　　西脇市立図書館などに「断片の道」として、出版所蔵されているはずです。

どれみこども園での「共同制作」の仕上げに４-５歳児全員が加わりました。

 

　　　みんなが、まるで「我勝ちに」と言う感じで「色」を塗り込んで行きました。　　　「わたしとほくと、動物たち」が「共同制作の課題」でした。　　　　　　　　　　　３歳児から５歳児までの子供たちの全員参加による制作です。　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　２９日は、どれみこども園の参観日です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　エントランスロビーには、　　既に、展示が終わっているはずです。　　　子どもたちは誰もが参加しています。

　　　　　自己主張が出来る５歳児が中心に進んだ部分ですが、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３歳児だって黙ってはいません。

　　　　　　　　　自分の主張は、　　静かにしていても、必ずしていくはずです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　出来上がりました。とみんな自慢している共同制作です。

 

　　　　

2018.6.26.atelierの作業でした。

　　　F8号の日本海風景です。

           この絵を「額装」して見て、              ベランダで一休み。                                 　　その下に、何の世話もしてやっていないアジサイが咲いていました。

                                       F10号の絵の、ほんの一部を塗りこみました。              油彩での、しかも「具象」は、久しぶりです。              背景の部分をどんな展開にするか?まだ考えないまま、筆を走らせる訓練をした感じです。             木々の中に立っている建物を繋ぐ「庭はしり」です。

　　　まだ描けるか?　　　　　ちょっと安心もした一時でした。

   

　　　　　　(６６回目の西脇市展)のポスター印刷業者が決まったの報。　　準備していた原画に、文字のレイアウトをして　　　　　色指定を終わると「完了」です。　　　　　　　　　早速議容赦と調整して、ゲラ刷り待ちのところまで…。

　　　　　　　　　気持ちが落ち着いたので、

　　　　　　　　　　　　　　　　　「西脇市岡之山美術館」まで、atelier展を観に行ってきました。　　　　　　　　　　　「丁寧な仕上げの作品群」に、心を洗われたのでした。

３歳児に共同制作に参加させてみました。 そんな事は出来ない年齢です。6月２５日の作業です。

　　　　　新しい試みです。(自分)と「他の子供」を、区分できないものですので、　何処でも、思いつくまま「色」を乗せていきます。　

　　　　　　　　　　ここまで出来上がっている共同制作壁画。　　　勿論３-５歳児全員の壁画構成は、保育士の先生方に「協力して進めて頂いていました。」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　部分部分に、３歳児の絵も挟みこんでいます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　その白い部分を塗らせてみたのです。

　　　　　誰もが戸惑っています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　説明や、個人ごとに、先生方全員に指導に加わって頂きました。　　　　　　　　　　　黒板で説明した時の「メモ」ですね。　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　説明したい事が沢山あります。　　　　　　　　それが成長のチェックポイントです。　　　　　発達段階の「理解」が、どうでも必要です。