ポイントは
単純知識の寄せ集め
社会の記述の特徴は,どの参考書・テキストにも載っている知識を,正確に書くだけ(除く A布)。
しかし
ただ,社会の知識を覚えようと思っても,簡単には行きません。
そこで,私は,このブログの左側に書いてある,プロフィールの中の自己紹介のような視点で,教えています。
「参考書の,太字・赤字・青字を覚えればいいだけ」と思っている人は,『受験の社会』を知らない人。
例えば
中堅校で,「東シナ海について,鎌倉時代から江戸時代までの,各国の関係を書け」という問題が出ました。
フィリピンについて書いた生徒もいました。
ですが,フィリピンは,南シナ海。東シナ海を構成する国は,日本(含む 琉球)・朝鮮・中国・台湾。この4つの国をめぐる出来事を書けばいいだけ。
例えば。
鎌倉時代は元寇。室町時代は倭寇・日明貿易。・・・・テキストに載っている知識で十分。
ただ,正確に。
記述対策は
テキストの用語を,正確に暗記して書けるようにする。
これに尽きます。
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単純知識の寄せ集め
社会の記述の特徴は,どの参考書・テキストにも載っている知識を,正確に書くだけ(除く A布)。
しかし
ただ,社会の知識を覚えようと思っても,簡単には行きません。
そこで,私は,このブログの左側に書いてある,プロフィールの中の自己紹介のような視点で,教えています。
「参考書の,太字・赤字・青字を覚えればいいだけ」と思っている人は,『受験の社会』を知らない人。
例えば
中堅校で,「東シナ海について,鎌倉時代から江戸時代までの,各国の関係を書け」という問題が出ました。
フィリピンについて書いた生徒もいました。
ですが,フィリピンは,南シナ海。東シナ海を構成する国は,日本(含む 琉球)・朝鮮・中国・台湾。この4つの国をめぐる出来事を書けばいいだけ。
例えば。
鎌倉時代は元寇。室町時代は倭寇・日明貿易。・・・・テキストに載っている知識で十分。
ただ,正確に。
記述対策は
テキストの用語を,正確に暗記して書けるようにする。
これに尽きます。
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