完全な記述の答案（国語）

入試問題を，早くもこなしています。


参考にしたのは，市販の問題集，Ｓ塾の講師（α１担当）が授業中配った解説ポイント，Ｎ塾の解答解説，Ｙ塾の解答解説，ネットでアップされている解答解説。（他に，Ｗ塾の○○中過去問題分析解説集，関西系塾の虎の巻，を持ってます。）

素材は十分。


次に，私のフレームを基準（土台が不安定だと，支離滅裂になります）に，どの要素をどのように入れるか，どれを入れなくてよいかを，字数制限をにらみながら，解答を作っていきます。「作る」のです。


私の答案はあります。当然，私の言い回し・くせが，答案にはあふれています。これをそのまま丸暗記では，生徒はすぐ忘れます。


宿題ではなく，その場で書き直してもらいます。入試会場で，実際に自分が書ける答案に直してもらいます。


生徒一人一人，完全な答案は違います。


もちろん，必要とされる要素が入っていなければ，点にはなりません。どの要素を入れるかを「理屈（パターン，フレーム，型など）で」分かった上で，どのように表現するのか。これは，生徒一人一人，見てあげなければいけません。


生徒の頭はフラフラになります。私も疲れます。ですが，必要なことです。



この生徒。早くも，記述の最終段階？






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