宿題☆

毎日学校から帰ってきたら宿題しています。

プリント３枚だけだけど、妹が邪魔して集中できないから、
一時間以上は机に向かってます。


「つ」の練習。

鉛筆の持ち方が見事におかしいです。
指先に力を入れることができないから、娘なりの持ち方。

最初は正しく持ち替えさせていたけど、うまく握れなくて書きにくそう。
果たして正しく持つことが正しいのか。

多少おかしくても書く事への意欲をなくすくらいなら、別にいいじゃない？と思うようになった。
直せてるならとっくに直してるもんなー。

器用に書くねって褒めたいくらい　笑


なかなかいいんじゃない？

たまにマスが目に入らない時があって、
マスを大きくはみ出す時がある

マスを把握できないっていうのは、視知覚神経の影響なのかな？
ＯＴの訓練の時、ペグ刺しをよくやったけど、どうしても一個飛んだり、
「順番」がわからなくなる。

プリントも、まず目に飛び込んできたところから始めようとするし・・。



こういう問題も、どこからどっち向きに進んでいったらいいのか迷う時が多い。
上段の右→左、下段の右→左　この規則的な流れが娘には難しい。

プリント問題ができるようになって喜んでいたけど、
まず問題の意味を理解させることが必要。

気長にやっていきま～す。


昨日の晩ご飯。いわしバーグ
ん？なんだか質素に見えるな　笑

パパが毎日野菜炒め（ダイエットの為らしいが、その後の間食で意味ないと私は思っている）で、
子どもたちと私の分だけ。

次女がめずらしく、ブロッコリーと卵のサラダを完食した
半熟卵がポイントだな。


長女２杯目のご飯。
２杯目はなぜかソファーでくつろいで食べたがる。

そこへチョコンと次女がやってきて、スプーンを奪い、
長女に食べさせてる


自分もパクッあなたご飯残しましたよねー


この夜、長女の前歯がまた抜けた。
大好きなポッキー食べれるのかな　笑