おおわだ保育園世田谷豪徳寺

子ども達の様子を中心におおわだ保育園世田谷豪徳寺の情報をお伝えします。

防災訓練

2024-09-02 13:58:13 | 全体的な子どもの様子

防災訓練

101年前の9月1日11時58分にマグ二チュード7.9の地震が発生しました。

関東大震災です。明治以降の日本の地震被害としては最大規模の被害となっています。

そこで、本日は同じ時刻に地震が発生したことを想定して訓練を行いました。

アナウンスを聞くと頭を守るように机の下に隠れたり、身を低くして揺れがおさまるのを待ちました。

揺れがおさまると保育士の話を聞いて安全に避難することができました。

101年前に起きた、関東大震災についての話を聞きました。

今後も災害がいつ起きても落ち着いて行動できるように訓練していきます。


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かえで 3歳児 散歩・プール

2024-09-02 13:10:26 | かえで 3歳児 子どもの様子

かえで 3歳児 散歩・プール

今日は羽根木公園に散歩に行きました。

公園ではバナナ鬼ごっこをして遊びました。

鬼を決めました。

「1.2」と手拍子をしたり、目を隠したりしてそれぞれの数え方で数を数える姿が見られました。

勢い良く逃げます。

以前に比べて逃げる際は広がって逃げたり、出来るだけ鬼から遠い場所に逃げるなどの工夫がみられています。

タッチされると大きな声で「たすけてー」と呼ぶことができていました。

また、バナナになった友達を自分から助けにいく姿も見られました。

一人一人で逃げるだけではなく、逃げるチームで助け合って逃げることもできるようになっていました。

保育園に帰ってからはプールにも入りました。

「上に向けると雨がいっぱい降るんだよ」と友達とシャワーを上にして雨を降らせていました。

また、服の袖に水を入れて「冷たくて気持ちいね」と水の感触も楽しんでいました。

こちらではシャワーのトンネルを作っています。

シャワーの水に当たらないようワニ歩きをしてくぐっていました。

友達とシャワーを持つ係とくぐる係を話し合って順番に行うことができました。


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たけ 2歳児 手巻き寿司パーティー

2024-09-02 11:53:57 | たけ 2歳児 子どもの様子

たけ 2歳児 手巻き寿司パーティー

今日は、今までやってきた納豆、梅干、塩きゅうり、ツナマヨの具を作り、

手巻き寿司パーティーをしました。

まずは米研ぎです。

指や手のひらで米を感じ研いでいました。

きゅうりを洗います。両手を使い綺麗に洗います。

米に水をそうっと入れます。

梅を潰していると「種だ」と発見です。

「匂いがする」「いい匂い」と何回も嗅いでいました。

ツナにマヨドレを入れています。

みんなで協力して器を押さえています。

よく混ぜます。

納豆を混ぜると「ねばねばー」と気が付き糸を確かめていました。

きゅうりを切ると「帽子だ」「ナスと一緒だね」と先日のことも思い出していました。

自分できゅうりを選び、

見て見ると種があることに気が付きました。

匂いも嗅いでいます。

包丁の持ち方や押さえ方も力が抜けて上手になってきました。

縦に切ると、「電車みたいに並んでる」と発見です。

きゅうりの味を確かめてみました。

「うん、おいしい」と満足そうです。

塩を入れて揉んで、出来上がりです。

腕をいっぱい動かし風を送ります。

「あたっている?」と何回も聞きながら酢飯をうちわで冷まします。

手巻き寿司パーティーの始まりです。

カップに入った具を選び、自分好みのお寿司をいっぱい作り食べました。


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ひのき 4歳児 泡遊び

2024-09-02 11:48:35 | ひのき 4歳児 子どもの様子

ひのき 4歳児 泡遊び

今日は作った石鹸で泡遊びをしました。

自分達で作った石鹸で泡遊びをするのは3回目ということもあり、慣れた手つきでカップから石鹸を出していました。

取り出した石鹸の匂いを嗅いでみると、

「いい匂い!」と、ラベンダーの匂いを感じていました。

「こうすると泡ができるよね」と、前回した時のことを思い出しながら泡を作っていました。

「泡が増えてきた!」と、できた泡を集めていました。

「石鹸がぷにぷにしてきた」と、ずっと触っていると感触が変わることに気付きました。

「泡のシャワーだ!」と、泡をシャワーに見立てて上から落としていました。

最後はみんなで泡いっぱいのプールの中に入りました。

「ふわふわで気持ちいい!」と全身に泡をつけて泡の感触を楽しんでいました。

明日も沢山遊びましょう。


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きり こどもの目線

2024-09-02 11:42:45 | きり 0歳児 子どもの様子

きり こどもの目線

今月から給食後に歯磨きをはじめます。

歯磨きをする際の注意点を確認しました。

こどもが落ち着いて歯磨きが出来るようマットに座って行うようにしていきます。

また、歯ブラシをくわえたまま立ったり歩いたりしないよう見守り、隣で手本を見せていきながら歯磨きの仕方を伝えていきます。

仕上げをする際には、丁寧にゆっくりと磨き、楽しい雰囲気の中で行うようにしていきます。

歯磨きを通して口の中がスッキリ清潔になることを感じ、歯磨きの習慣が身につけられるようにしていきます。


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