10月31日 本日のごはん

10月31日（木）本日のごはんは、

「ターメリックライス」

「豆乳シチュー」

「さつまいもサラダ」

「オニオンスープ」でした。

本日は「ハロウィン」です。ハロウィンは、秋の収穫を祝うヨーロッパのお祭りで、秋の季節に収穫された食材を使用するとされています。今日は、2種類もさつまいも（ハロウィンスイートと紫いも）を使ったサラダを提供しました。

左がハロウィンスイーツ・右が紫いも

0・1・2歳児には角切りにした2種類のさつまいもでサラダを、3・4・5歳児にはかぼちゃの形に見立てた2種類のさつまいもを出しました。いつも提供しているさつまいもと色や味わいが異なり、目で見て、食べて楽しめるサラダに仕上がりました。

さつまいものサラダと一緒に、ターメリックライスと豆乳シチューを提供しました。ターメリックライスは、5歳児のこどもたちが炊いてくれました。ターメリックの香りを嗅いだ後、炊飯器の中でお米をよく混ぜていました。「炊く前は、水は黄色でお米は白色だね」「炊いたらお米も黄色になるのか」と出来上がりを楽しみにしている様子でした。

給食の時には、ターメリックライスを見て「白いお米が黄色になったね」と朝との違いを友達と話す姿も見られました。また、かぼちゃの形に見立てたサラダを見て「かわいいね」と嬉しそうに給食を食べていました。

 

午後のおやつは「ハロウィンスイーツ」と「牛乳」です。

秋が旬のかぼちゃを使ったプリンを出しました。つるっとした食感のかぼちゃプリンの上には、サクサクとした食感のコーンフレークとチョコをのせました。それぞれ異なった食感や味わいを楽しめるおやつでした。

さくら 5歳児 ハロウィン

さくら　5歳児　ハロウィン

今日は、ずっと楽しみにしていたハロウィンです。

まずはみんなで仮装をしました。

画用紙や新聞紙を使って魔女やプリンセスなど思い思いに表現し、なりきっていました。

真剣な表情で取り組み、黙々と作業をしていました。

仮装をしてからみんなで見せ合い、何になりきったのか発表しました。

「ほうきを作る時に、下のふさふさを工夫しました」「顔を作るのを頑張りました」など自分の工夫して頑張って点を堂々と発表していました。

その後は仮装をして、各クラスを回りました。

「トリックオアトリート、お菓子くれなきゃいたずらするぞ」と大きな声でセリフを言うことが出来ていました。

「どんないたずらをするの？」の質問に対して、「絵本をびりびりに破いちゃうぞ」「髪の毛を全部ぬいちゃいぞ」などいたずらの内容を考えながら会話を楽しんでいました。

その後は作ったピニャータをみんなで割りました。

「ここを張り付けたからここを勢いよく叩いたら割れるかも」、

「跳んだらもっと力強くできるかも」などどうしたら割れるか考えながら狙いを定め、取り組んでいました。

ピニャータを割ることにも成功し、沢山のお菓子をゲットすることが出来ました。

「このラムネは10個あるよね、これ5個ずつ分けたら数えやすいよ」と数の数え方を工夫しながら大きな数も数えることが出来るようになりました。

楽しいハロウィンの日となりました。

かえで ３歳児 ハロウィン

かえで　３歳児　ハロウィン

今日はハロウィンです。

新聞紙を使って仮装をしました。

「魔女になりたい」「おばけになるー」とそれぞれなりたい物を想像しながら作っていました。

「指輪も作ろー」と装飾も作っていました。

出来上がると手を前にして不備が無いか確認し微調整をしていました。

「ここにテープ貼っとく」と細かいところにもこだわって作りました。

以前作ったおばけの鞄を持ってそれぞれ素敵な仮装が出来上がりました。

「がおー」「わあー」とそれぞれの仮装のキャラクターに合う声を出して驚かす練習をしました。

他のクラスにも見せようといざ出発です。

練習通り大きな声を出して保育室に入って驚かすことができていました。

驚かすだけでなく「トリックオアトリート」と伝えてお菓子をもらうことも出来ました。

「やったー、ありがとう」とお礼も忘れず伝える姿も見られました。

最後はかえで組の保育室です。

かぼちゃの置物から保育室にお菓子が隠されていることを伝えられると急いで探します。

「こんなところにあったー」

「ここにもあったー」と大興奮です。

無事に全員見つけることができてとても楽しいハロウィンとなりました。

ひのき ４歳児 ハロウィン・買い物

ひのき　４歳児　ハロウィン・買い物

今日は待ちに待ったハロウィン当日です。

朝から新聞紙で仮装をしました。

「スターウォーズのベルト作る」「猫がいい」「魔女になる」となりたいものを自分達で決め、作り始めました。

「細くしたい」「硬くしたい」と出来上がりのイメージを持って、そうするにはどうすればいいのかを考えながら作っていました。

自分で出来ないところは「誰か手伝って」と言って友達に頼み、力を合わせて完成させていました。

衣装が完成すると、保育室巡りのスタートです。

「トリックオアトリート」「おかしくれなきゃいだずらしちゃうぞ」と声を合わせて言い、お菓子を貰うことが出来ました。

いろんな部屋を回って、驚かせに行きました。

他のクラスの友達にも「わあーー」「いたずらしちゃうぞー」と笑顔で話していました。

「ハッピーハロウィン」とお菓子を貰うと、満面の笑みでした。

部屋を回った後はピニャータを割りました。

よく狙って叩くことが出来ました。

「へこんだ」「割れそう」と順番に叩くことを楽しんでいました。

お菓子が落ちると一気に駆け寄って拾い集めていました。

給食の後には明日のクッキングの買い出しに行きました。

買うものや数を友達と確認しながらかごに入れていました。

「よいしょ」と協力してレジにかごを乗せ、

お札も自分達で機械に入れました。

袋詰めも「これ重い」と重さを考えながら分けるなど、自分達で考えて行うことが出来るようになりました。

帰りは自分から手を伸ばし、鞄を持って帰りました。

明日のクッキングが楽しみです。

かば １歳児 ハロウィン

かば　１歳児　ハロウィン

今日は自分で作ったかぼちゃの鞄を持ってハロウィンを楽しみました。

保育室に入ると先日かば組の友達が作ったかぼちゃのおばけの鞄が飾ってあることに気が付いて「かぼちゃーー！！」「みて！あった」と興味津々の様子です。

自分で作った鞄を友達と「じゃじゃーん！」と見せ合って首から掛けました。

かぼちゃのおばけの鞄を持って園内を探索しました。

仮装をした年上の友達が「お菓子くれないといたずらしちゃうぞー！」とやってきました。

「きゃー！」と逃げたり、「がおー！」と対抗したりしていました。

また、隠れる場所を見つけてやってくるおばけたちを待ちました。

「しー！」「まーだだよ」と鼻に人差し指を当てながらじっと待ちました。

友達と目を合わせてじっと待っているワクワク感を共感していました。

沢山の保育室を「がおー！」とおばけになりきっていました。

お菓子を貰うことができると「ありがとう」と言いながら自分の鞄に大事そうに入れることが出来ていました。

他にもかぼちゃのおばけ探しをしました。

皆で１～10まで数を数えて隠れているかぼちゃのおばけを探し始めました。

保育室の周囲を見渡して色々な所にかぼちゃのおばけが潜んでいることに気付きながら真剣に探すことを楽しみました。

回数を重ねるごとにおばけになりきることが上手になったり、「ちょうだい」「ください」と言ったり、受け取ったあとは「ありがとう」と自ら伝えることが出来るようになりました。

沢山のお菓子を貰うことができて楽しいハロウィンになりました。