日本語と英語

本を全く読まない大学生が4割を超えるそうですね

「本」といっても色々なジャンルがあり、
本を読むから偉いとか、すごいとか・・ということではないけれど、
本も読まない、もちろん新聞も見ない・・・

他人との会話はメールやLINE。
コミュニケーションは主語もない数文字程度のfacebook

伝えたいことは写真や絵文字で「はい！分かったでしょ」と言う感じ。

これが「今っぽい若者」なのかな？

その一方、文部科学省は小学3年生から英語教育を開始することを決めたそうですね⇒★
小学5.6年生には習３回の英語の授業を実施するとか、
高校卒業時には英検準１級取得を目指すとか・・・

英語の授業が増えると国語や算数の授業が減り、
ある意味、又学力は低下するのでしょうか？

本を読まない、語彙のない子供たちに高度な英語を教えても
使えない英語が身に付くだけのような気がします。

「日本人の英語のレベルアップ」
多くの偉人さんが検討し、頭を絞っている難題・・
簡単に解決策は出ないとは思いますが
キー子はやはり「国語力あっての英語」だと思います。

ネイティヴのように話すのを目指すのではなく、
共通語としての英語を使える日本人を造っていくべき。

その為には「まず！正しい日本語！」
そして、伝えたいことは絵文字やスタンプではなく「自分で考える力」
写真や絵文字じゃなく「中身のある会話をする力」を養う事がまず大切なのでは？？

本や新聞、キー子もあまり時間を割いていませんが
活字はやはりいいな！と思います。

美しい日本語を使える女性になりたいなと思います。

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さよなら★ソチ

ソチオリンピック終わりましたね。
こんなにオリンピックを一生懸命見たことなかったです。

楽しませてもらいました

何が良かったか？って・・・時差がよかった

夜中になるのか・・・「ひぇ」と思ったけれど
昼間はバタバタしていて
22時くらいまで仕事でTV見れなかったりするキー子には
夜中からピークがやってくるこの時間帯はベストでした

一度寝て、2時、3時にアラームかけてという
へんてこな日もあったけれど、
やはり！「起きていたら・・・頑張ったら絶対ライブで見れる！」
この時間帯はよかった
深夜に応援していると「がんばれ！」と熱が入りました

そして・・・実況中継のアナウンサー＆解説者が格段に変化していました
昔、みたいに「日本！ニッポン！」と叫びまくったり
「惜しいぃ」とか「残念」と連発したりせず
とても落ち着いていて、素人にも分かりやすくて

「アナウンスも解説も日々進化している」と感じました。

もう一つ・・・
2020年の東京オリンピックはどんな風になるのだろう？
どんな演出をするのだろう？
開会式＆閉会式は？　　

そんなこと思いながら見るのもまた、楽しかった

さよならソチ！

寝不足解消、頑張ります

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