学ぶ。

　９月末に行った小学生のリトミックで、一番大きなクラスは４・５年生の
クラス。

メンバー全員が横にずらりと並んだときに、あれ？こんなに大きかったっけ？と
思う。
夏を越えて、背も伸びて、だんだん高学年らしくなってきたなぁ。

同様に、音みるのステップ４クラス（年中さん）も、夏を過ぎてからか
顔つきが変わってきてる。

４．５年生は小さなときから、ステップ４のみんなは赤ちゃんのときから知っていて、長い目でみたときの成長を考えると、私はつい背筋をしゃんとしなくては
と焦る。

習っている間に、それぞれが自分なりの音楽との付き合い方知ってもらいたい、と思う。
単に指で音をなぞりだすだけじゃなく。
音楽って、私の中で何だ、どういうものだろう？と。

私は、ピアノを習っていて、常に全力投球ではなかった劣等生だったけど、
いろんなことを教わり、そこから「自分」というものを知った。

まだ学んでいる最中でもある。

本番が近づけば、否が応でも自分と向き合うことになる。

そういう体験は貴重だ。

‥みんなの顔を思い浮かべて、今、発表会の最終課題を思案してるところです。。





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