レッスンに思うこと。

どんなだろうと、ピアノを習っている以上弾けるようになってもらわなくちゃ。
当然の事ですが、これは絶対。で、音感とかもちろんその訓練なんかもかかせない訳ですが‥。
でも、私が絶対音感よりも大事にしたい事、が他にあります。それはいいものはいいのだと敏感に感じられる心です。たとえば、うちの夫は楽器は全然弾けないし、クラシックに関しては知識もまったくないですが、クラシックを聴くと「いいよねぇ。歌詞がなくったって感動できちゃうんだからさ。すごいよねぇ‥（しみじみ）」とひとり隣でじ～んときていたりして、あ、そう？と結婚当初は驚いたものです。で、私は‥というと純粋に曲に酔いしれる、という性格じゃなくて、曲の背景だとか時代だとかついつい分析しちゃって、で、その上でようやくやっぱりいいなぁ‥と思う。もちろん、体中からこの曲ってすごい！！とむくむく喜びが沸き上がってくる時もありますが。。
私が生まれてはじめて感慨深く思えた曲って、なんと「オブラディオブラダ」。５歳でした。この曲、おもしろい！！誰が作ったの？英語らしいけど何言ってるの？こういう曲どうやったら作れるの？？と非常に生意気な子供ですが、記憶にあるという事はかなりの衝撃だったのでしょう。（ごめん。クラシックじゃないなんてっ！！）

今日、テレビからなんだか心寂しいメロディが流れてきた時、娘二人で「さみしいね。」「涙でちゃいそう」とぶつぶつ言い合っていたので、笑っちゃっいました。でもそういう感受性って、持って生まれたもの以上に、環境とかまわりの大人の影響がすごくあると思うので、そう感じられるというのは嬉しく思ったり…。

だから、レッスンの中でも「この曲ってすごいよね、～って感じするでしょ？」とか、たった２、３小節のフレーズでも「ほらほら、悲しくなってきた」などなど、まぁ、大げさにうるさい私です。。