産婆のような仕事

Volume103
　「『まだ見ぬもの』は、もともとその人のなかに存在しています。それにかたちを与えてこの世に引き出すのが教育者の役目です。そしてそれが誕生する瞬間に立ち会うのが、教師の醍醐味と言ってよいでしょう。」


　数か月前の雑誌を見返していて、ページ端を折っていた箇所があったので、読み直してみた。
　上野千鶴子がゼミの受講生から「お産婆さんみたいな存在」と言われ、「そのとおり」と続けた言葉。


　教育の原則を考えるうえで、とても重要な要素が詰まっていると感じた。

　一つは、「まだ見ぬもの」がそれぞれの中に存在すると信じること。
　よく言われることでありながら、一番忘れられがちな気もする。常にそういう向き合い方をしていないと、失われていく感覚だと思う。

　そして、教育とは「それにかたちを与えてこの世に引き出す」こと。
　「かたち」ということが大きなポイントになるだろう。
　それは直接的には顕在化するものを指すが、かなり幅広くとらえるべきだろう。個によって様々な「かたち」があることに、教師は気づかねばならない。

　「誕生する瞬間に立ち会う」…それを何より嬉しがることができてこそ、教師としての仕事ができたと言っていいのではないか。
　「学びの成立」などという言葉もあるが、データだけでは見えない、腹の底にストンと落ちる感覚こそ本物だろう。

　そういう印象を持った実践を自分はいくつ思い出せるだろうか…

　わずかではあるが、今でもそれらは心の中で輝きを放っている。
　幸せなことだ。