添削について

毎日のように，添削をしてます。

一般的な基準を示して（私は４つのフレームで十分だと思います），具体的問題に当てはめる。

このようにして，生徒に示しています。


物語文と説明文。記述のアプローチは異なります。

物語文で「気持ちを書け」と言われても，気持ちのない模範解答もあるし。塾の先生によってアプローチの仕方は異なるし。。。。


それを避けて，合格可能性を高めるために，一人の（複数では，どうしても基準がバラバラになります），実績のある（口では，いくらでも偉そうなことは言えます。客観的な資料が欲しいです）講師に見てもらうことを勧めます。

この業界（中学受験業界）は狭いですから，実績のある講師は，何カ所かネットに載っています。


そして。

安定したアプローチで，満足する答えを示された生徒は，みんなニコニコします。合格が近づいている，と自分で感じることができたのでしょう。






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