子どもたちは、材料か？

  大阪が、おかしい

  教育の目的が歪められようとしている。

  「人材」とは、材料を意味する。もちろん、結果として国際社会で活躍する成長をとげる人もあるだろう。でも、外国とは無関係で、地域で頑張る人や、純日本的な仕事に就く人もあるだろう。

   つまり、教育の目的は、「人材育成」ではなく、「人格の完成」であり、「主権者として自分の頭かで考え行動できる」国民を育てることである。

   また、教育は「強制」とも違う。「勉強」という漢字から連想する方もあるかもしれませんが、それなら「学校教育」ではなく「学校勉強」という用語か使われているはずだが、そうではない。橋下氏が言う「二万％強制」など論外だ。もし、あなたが子どもの時、無理無理「覚えろ」という方法で迫られたら、好きでない教科は大嫌いになっていただろう。そこを、教師や親が、あの手この手を工夫して「関心持ち理解」できるようにしてくれているのだ。

   子どもたちは、決して「材料」ではない。

   大阪の人たちも、そんなことは百も承知のはず。

   マスコミも含め、ボチボチ気がつけばどうか