「コミニカ中学英語基礎編」は、全国の多くの塾やフリースクールで続々採用されています。
最近では,社会人グルーブの方々のための英会話講座などで使われるが目立ってきています。
録音CDは、同一教室では自由に複製は可能です。(団体使用に限る)
プリント1枚に基本的に11の英文の生産ができプリントを一枚、一枚こなす毎に、生徒たちは達成感を持ち、次のプリントに向かっていきます。
問題シート(プリント)の総枚数は1,152枚と膨大なものとなっています。
この具体的な内容については以下のブログをご覧ください。
ブログ「書いて聞いて覚える中学英語学習」
また以下のアドレスは「コミニカ中学英語基礎編」の教材内容です。
ただし、中1配当の第20級・19級,18級は除いています。
「コミニカ中学英語基礎編>」もくじ
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今日の学習
国際社会で活躍できる人材育成のために英語教育の充実を目指す大阪府の橋下徹知事が、 府内の公私立高校で英語検定試験「TOEFL(トーフル)」を実施し、成績優秀だったトップ50校に 計5億円の予算を配分する方針を府教委に示していることがわかった。
(2011年1月18日 読売新聞より)
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今回も「教育文法やそれを焼き直した市販の英会話本ではどうして英語を自由に話せないのか,また語彙が対着・蓄積しないか」について述べることにします。
前回は、下の2つのオウム返しトレーニングを体験していただきました。
クリックしても課金などしませんので安心してください。
![](http://20.pro.tok2.com/~function/JPEG/download.jpg)
【オウム返し No.12】 「天候はどうなの?」「雨降りよ」
![](http://20.pro.tok2.com/~function/JPEG/download.jpg)
【オウム返し No.44】 「天気はどうなの?」「雪が降ってるよ」
今回登場するオウム返しは人主語の進行形です。
![](http://20.pro.tok2.com/~function/JPEG/download.jpg)
【オウム返し No.48】 「あなた、どうしてるの?」「元気にやってないよ」
ある英会話教材の宣伝に、「英語の勉強、しなくてよかった~!」といったものがありました。
ある意味でその通りだと思います。
「進行形とはbe動詞+現在分詞なり」はいつまで続くのでしょうか。
I am getting along well.
私,元気にやってるよ
Are you getting along well?は、生の会話では,Getting along well?と聞こえます。
なぜなら話し相手が目の前にいるからです。それでAre youは省略しても通じるということです。
ここで大切なことは,Getting along wellを分断するような教え方です。つまり教育文法ではGettingとalong wellを切り離すように教えているのです。
「ひとまとまりの行為や状態」は絶対に切り離してはならないのです。そうしないと「元気にやってる?」というひとまとまりの意味は定着・蓄積しないからです。
I am getting along well. 私,元気にやってるよ
I'm not getting along well. 元気にやってないよ
Are you getting along well? 元気にやってるの?
Aren't you getting along well? 元気にやってないの?
そしてGetting along wellを使って様々な主体で展開させるのが以下のファンクションフレーズです。ただし、ここでは現在形だけのものですが。
○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル be動詞 現在形
![table-1](http://20.pro.tok2.com/~function/jpeg-table/table be N01.jpeg)
簡単な対話のトレーニング,それもオウム返しの簡単なものも体験したことがない子供たちは可哀想で,悲惨なものです。
![英語脳構築オウム返し英会話学習法](http://homepage3.nifty.com/cominica/image-new/oum.jpeg)
【一般動詞フレーズ5段活用】 get along well 「元気にやる」
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(1) get(s) along well 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) got along well 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) get along well 原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) getting along well ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) got along well ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
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この電子書籍「英語脳構築トレーニングブック」は、「CD BOOK こう聞かれたらこう答える!英会話トレーニングブック」明日香出版刊を元にして増補改訂版として再編集したものです。
この「CD BOOK こう聞かれたらこう答える!英会話トレーニングブック」がアマゾンなどの中古書市場で最初の価格(1,400円)を肥える値段で取引されているのは、この本が英語脳構築トレーニングを展開していることにあります。
[コミニカ英作法]
言うまでもありませんが,コミニカ英作法と「オウム返し学習法」はとても似ています。
もちろんファンクションメソッドだから当然ですが。
つまり②がワンフレーズ表現,そして①がファンクションフレーズとなります。
(1) あなた、甘いものを食べてるの?
<~は ドンナだ文>
① あなたは ~いるか? → Are you
② 甘いものを食べながら → eating sweet things
(完成文) → Are you eating sweet things?
(2) あなた、寿司を食べてるの?
<~は ドンナだ文>
① あなたは ~いるか? → Are you
② 寿司を食べながら → _______________
(完成文) → ______________________________
(3) あなた、何を食べてるの?
<~は ドンナだ文>
① 何をあなたは ~いるか? → What are you
② 食べながら → _______________
(完成文) → ______________________________
(4) お母さんは,朝食を作ってるの?
<~は ドンナだ文>
① お母さんは ~いるか? → Is Mom
② 朝食を作りながら → _______________
(完成文) → ______________________________
(5) 誰か,朝食を作ってるの?
<~は ドンナだ文>
① 誰か ~いるか? → Is anyone
② 朝食を作りながら → _______________
(完成文) → ______________________________
(6) 誰が,朝食を作ってるの?
<~は ドンナだ文>
① 誰が ~いるか? → Who is
② 朝食を作りながら → _______________
(完成文) → ______________________________
(7) あなた,ルーシーを探してるの?
<~は ドンナだ文>
① あなたは ~いるか? → Are you
② ルーシーを探しながら → _______________
(完成文) → ______________________________
(8) あなた,誰かを探してるの?
<~は ドンナだ文>
① あなたは ~いるか? → Are you
② 誰かを探しながら → _______________
(完成文) → ______________________________
(9) あなた,誰を探してるの?
<~は ドンナだ文>
① 誰をあなたは ~いるか? → Who are you
② 探しながら → _______________
(完成文) → ______________________________
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ファンクションメソッド英語研究会発行の電子出版本
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