リズム
若駒を持って雨後国ことがよくできています。
しっかり両手で持って歩く、(少しの支援で)方向転換して歩くことを自分でがんばっています。
国語・算数
形(○△□)の学習、コンコンクシャン、お医者さん(○○が痛いと伝えて処置をしてもらう)ごっこをしました。
トントンとたたいて関わりあいを楽しむ姿が学習場面でも生活場面でもよくみられます。
伝えあいの楽しさを味わっているようです。
記念写真
3学期、やっと6年生全員がそろったので記念写真・・・
と給食後外へ出ました。
みんなの笑顔をとりたいのに横むいている人、後ろ向いている人など、写真をとるのも一大事です。<抜粋>