るんるんぴあの♪

ピアノレスナーERIKO。のつれづれ日記
大阪市都島区友渕町のピアノ教室です

イメージの持ち方と表し方

2010-03-06 | レッスン
タイトル書いておっ恥ずかしくなりました。
う~~ん、でもその辺のことを今日はいろいろやりました。

いつもコードでやっていることを、レッスンの中で。

コードタウンで伴奏付け。
ハ長調のスリーコードだから余裕で弾ける。
でも弾けただけでは良くない、面白くない、感じない。
「この曲はどんな感じの曲?」「楽しい曲?」
「だったら楽しそうに伴奏してみて。今のだと音もリズムも沈んでいるよ」
リズムがはぎれ良く、音色も変わる。

ついでにもう一押し。
「展開していくFのコードはどんなイメージ?」
「上に昇っていく、道が広がっていく感じ。」
「だったら上に行く~広がっていく~と感じてここのFから弾いてみたら?」
Cからの変わり目、お見事
本人が感じて弾くと聴いていてもすごく伝わるのは
いつも勉強会で体感していること。
今日はその辺りを突っ込んで、Mちゃんはよく応えてくれました。
いきいきとした伴奏づけになったもの

音の頭の瞬間しか感じてない弾き方ではなくて
音のしっぽ(というか胴体部分、音と次の音の中間)を感じて弾くとか
手だけでなくて足腰おしり感じるとか、
それでどんどん音が変わっていくのが面白かった。
自分でも面白そうにやってましたわ。

つい時間を忘れるわ。
楽しい音楽の時間。ずっと続けばいいのに

人気の本

2010-03-06 | 本・テレビ
レッスン室の横に本棚を置いているので
待ち時間のお母様やご兄弟、
そしてもちろん生徒たちも図書館のように読んでいます。
借りて帰って家で読みたい人のために
貸し出しノートも作っていますよ。


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はい!
このグロさが受けています。

人体絵本よ~~

人体絵本―めくってわかる からだのしくみ
ジュリアーノ フォルナーリ
ポプラ社

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戻ってくるとまた誰かが借りて帰ります。
こわくないのかしら?
でも私自身子どもの時にこの手の本が好きだったわ。。。

あんたもスキねぇ~~~