【お知らせ】
バックパッカーで外国を旅している人や、あるいは英語にさほど自信がないのに現地に行かされた人たちは意外とワンフレーズで一脈通じるんだといった体験をします。
あるいは逆にTOEIC試験の結果を見て自信があると思っている人も、きちんと話そうとするよりもワンフレーズで表現する方が通じるんだといった体験をします。
それは日本の英語や英会話教育でほとんど教えることがない、そしてこれは当たり前のことですが、「会話というものは相手がいて初めて成立する」ということです。
前回、take outについて述べました．
この場合、相手に対して、Take you out for dinner.と言えば、相手は「ああ、夕食に連れて行ってくれるんだ」と思います．
あるいは逆に、Take me out for dinner?と相手に上げ調子で言えば、「私を夕食に連れて行ってくれるの?」ということになります。
つまりいつも指摘しているように、基本的に補語・動詞フレーズだけで十分通じるものです。
あるいはoutは方位副詞ですが、Take you home.(あなたを家に送ってあげるよ」、さらにTake you home in my car.(私の車で)といった表現へと拡大します．これもTake me home in your car?と聞くこともできます．
I willとかWill you?、Won't youといったファンクションフレーズがなくても十分通じるものです。
ファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列・組み合わせで文を生産する、これが国際常識です．
英語は方位や空間でものごとをとらえる言語です．それを支えるのは方位副詞や前置詞と言われるもので、方位副詞は単独で、一方前置詞は名詞をともなうことによってさらに詳しく表現できます．
Take you to Disneyland. ディズニーランドに
Take me to Disneyland?
Take you to the ball park. 野球場に
Take me to the ball park?
Take you to the hospital. 病院に
Take me to the hospital?
ファンクションメソッドによる教材のほんどがファンクションフレーズと補語・動詞フレーズを色違いに表記しているのはこの理由です．
ところが日本の英語教育やそれを焼き直した英会話の本も、主語+動詞+目的語などと文の分析ばかりを教えている・．こんな教育を6年、10年やられたら日本人が英語オンチになるのは当たり前です．
U-tubeに投稿されている中嶋太一郎による動画
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中学英語が英会話の基礎 その本当のワケ 1/6
U-tube「コミニカ中学英語<基礎編>」中1配当第16級から第11級
☆ファンクションメソッドとは
U-tube「自由に英語を話したい!」
動画再生回数が1万名を越え，12,742名(10月11日)から本日(12月3日)16,364名となりました。
最近では、ほぼ1ヶ月で約1,000人の方が訪れています。
U-tube 「英語脳構築プログラム実況中継」
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[「コミニカ中学英語<基礎編>」実況中継]
[第14講座]
【今日の学習】
英語にはbe動詞系列と一般動詞系列のたった２つしかありません．
前者には進行形も受身形も含まれていて、英語のしくみはとても簡単なものです。
だから国際言語となっているのです．
さて、以下のテーブルは、その一般動詞系列の英文を運用するファンクションフレーズのテーブルです．
○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル 一般動詞 現在形
日本人が英語オンチなのは、日本語から英語を作り出そうとするからです．
英語は英語の発想でとらえる必要があるのです．
例えば、「私は頭が痛い」という日本語を英語にしようとする場合、主語は「私は」か「頭が」かどちらでしょうか。
さらに、これを「私の頭が痛い」と言い換えて、そのままMy head aches.と言えますが、これき一般的な表現ではありません．
その場合、 have a headache という動詞フレーズを思い浮かべることができたら、後は簡単なものです．
少なくとも、同じ非英語圏の国の人たちはそんな学習をしています．
ところが、日本の英語教育は主語はI、動詞はhave、頭痛はa headacheなどと無機的に単語が並んでいて、それを並べるのが英作だと教えています．
6年も10年も英語を学んでも英語オンチなのは当たり前のことです．
[GROUP-A] 肯定表現
[GROUP-B] 否定表現
[GROUP-C] 疑問表現
[GROUP-D] 疑問表現
【一般動詞フレーズ５段活用】 have a headache 「頭痛がする」「頭が痛い」
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(1) have[has] a headache 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) had a headache 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) have a headache 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) having a headache ing形動詞フレーズ
※進行形にはならず、動名詞で使われる。
(5) had a headache ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
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大切なことは、日本文から英文を生産することではありません．
要するに上にあげた英文の着色されたフレーズの意味をそのまま頭にイメージすることです．
[英語の九九 英会話発想トレーニング]
(1) 私は、頭が痛いです
→ I have a headache.
(2) 私は、頭が痛くありません
→ I don't have a headache.
(3) あなた、頭が痛いの?
→ Do you have a headache?
(4) あなた、頭が痛くないの?
→ Don't you have a headache?
私も塾で教えていてとても驚いたことは、「コミニカ中学英語基礎編>」に取り組んでいる生徒たちが中2配当の学習事項になると、①を書かなくなるのはもちろんのこと、②も書かなくなり、完成文だけを書くようになります．
【受講生の方に】
今回は、haveを使った表現をあげておきました。
(1) 風邪をひいている
(2) 少し風邪気味だ
(3) 熱がある
(4) 寒気がする
(5) 割れるような頭痛だ
(6) 下痢をしている
(7) 歯が痛い
(8) 肩がこっている
(9) めまいがする
など10文例をあげておきました。
以上の英文は、当ブログオンライン通信講座受講者用ページでご覧ください
りくつでわかっていることと、とっさに口から言葉が出ることとはまったく異なります．
やはりトレーニングが必要なのです．
【お知らせ】
※「英語の九九 英会話発想トレーニング」「コミニカ中学英語基礎編」Aセット、「コミニカ中学英語基礎編」Bセット、「コミニカ中学英語基礎編」団体使用などを購入いただいた方には、ブログの「オンライン通信講座受講者用ページ」に記事に対応した多くの文例を載せていきます。
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