コンサートは３週間前に終わっているというのに、
ほじゃるはいまだに「We are the world」を聴き続けている。
はまっていると言ったらよいのか・・・。
昨日は図書館に行く時車で聴いたら、着いた時ちょうど終わった。
帰りも図書館を出た時聴き始め、うちの駐車場でぴったり終わった。
ほじゃるの中で、うち～図書館＝「We are the world」１回分という公式が出来上がった。
今朝また聴きたいと言うので、YouTube をつけてあげたら、
なぜかマウスを操り一時停止とプレイを繰り返している。
何をしているのかと思ったら、
LionelRichieStevieWonderPaulSimon
KennyRogersJamesIngramTinaTrner
なんと登場する歌手の名前を書き連ねているじゃあないかっ!!!!!!!
もっともアルファベットは書けても、読み方はわかっていないのだけど。
それにしても、世界広しといえども、２６年前の「We are the world」の歌手名で、
スペリングの練習をする４歳児はほじゃる一人に違いない。
Tina Turnerまで書いたら疲れちゃったみたいだけど。
これだけ聴き込んでいるので、歌うほうもずいぶん上手になった。
これがコンサート前だったら！
コンサート前は覚えさせるのにあの手この手で、ひらがな書きにもトライした。
出だしの♪There comes a time を
♪ぜあかむざたいむ と書いたら、
ほじゃるに「そうじゃない、でやかんたい、だ」と直された。
やっぱり、字を読み意味を理解して、再び文字にするのと、
純粋に音から入っていく違いか・・・。
英語の発音を、ひらがなで正確に書き表そうとすることに無理があったけれど、
子供の脳にとっては、それはほとんど無意味だったと改めて思う。
必要だったのは、くり返しくり返し聞くこと。
そして・・・・・、
ほじゃると一緒にこれだけくり返し聞いているというのに、
全然覚えられない私の脳は一体・・・？！
