中学校で英検準１級！

日本人のビジネスマンは勤勉だが、
語学力に難がある

日本はモノ作りやアニメの国

　アジア６カ国の
　ビジネスマンと学生１３３５人を対象
　にした意識調査によるニッポン像
　だそうだ。

　今朝（１月４日）の日経朝刊６面
　のアジア特集の記事です。

お正月の深夜番組「ロケみつ冬休みＳＰ」

　を見てても良く分かりますね。

　　早稀ちゃんのつぶやき：
　　もっと英語勉強しておけば良かった・・

　　外国人が突然アニソンを歌い出す。

　わずか１３３５人のアンケートとはいえ、
　でも当たってる。

昨年の忘年会の席で
　（↑ブログには書かなかったので、
　　このブログに書いています。）

　　
　英語教育を重視する橋下徹市長の意向で
　大阪市教育委員会が、

　中学卒業時に
　準１級～２級レベルの到達を目標とする、
　と発表しましたが、

　どう思われますか？

　　反対意見を期待されていたようですが、
　　予備知識がなかったので、

　　ホンマデスカ？
　　私は、大賛成ですよ！

　　それくらいしないと、中国、韓国に
　　ますますバカにされますよ。

　　仕事柄、
　　留学生と接する機会がありますが、

　　彼らの英語運用力は
　　日本人学生と比べると想像以上に高く

　　　それだけでなく、
　　　日本人学生より日本語の知識も深い！

　　　日本の将来を心配したのは私だけでなく
　　　留学生も同じ思いだったようです。

　　　台湾の人も、子供の教育を理由に
　　　日本企業を退職して母国に帰った、
　　　という話を聞いたこともあるし、

　　そんなマトモナ目標があるなら

　　大阪に引っ越そうかな・・・・
　　という親も出てくるでしょうね。

　　税金の無駄使いになるといけないので
　　大阪市全部にする必要はないけれど


　中学校で英検準１級！

　　是非、実現して下さい。

　　そんなに難しいことではないので、
　　目標さえ決めれば

　　方法なんていくらでもある。

　　　中学校の英語の先生の中には
　　　英検準１級をお持ちでない方も
　　　いらっしゃると思うので

　　　一緒に勉強されればよい。

　　　先生は大変だろうけれど
　　　下手に外部委託するより、
　　　その方が効果的だと思う。

　　　資格と学校教育は、
　　　違うという発想が歴史的にあるので
　　　そのわだかまりを除けば、

　　　世界へ飛躍できる基礎を作って
　　　明日の日本を担う子供の教育ができるなんて

　　　何て面白そうなお仕事なんでしょう！

　　スクールきづではできないので、
　　是非、頑張って下さい！

　　　子供の扱い方は難しく、また、
　　　社会人の受講生が嫌がるので

　　　熱心なご両親が私のブログ等をご覧になって
　　　熱心にお願いに来られるのですが

　　　全てお断りしています。

　　でも、何で、日本基準の英検準１級なの？


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