「 空想 」 してみて ・・・・

黒い糸の、ところどころに、ビーズを入れてあるんですけど、判りますかね～・・・

スワロにしようかと思ったんですけど、・・・

「　・・・スワロは、どちらかと言うと、ビーズ手芸用に適していて、タテイングに使うと、ちょっとビーズが目立ち過ぎますね・・・綺麗ですけど、場合によっては、作品を殺してしまう事もあり、成金趣味かもしれません・・・・」　・・・

そうなんですよね・・・ビーズの輝きに目が取られて、タテイングを見てくれないかも・・・タテイングに自信がないと、言えない言葉ですよね・・・・

わび・さびの世界では、水滴のような煌めきだけで十分なのかもしれません・・
キラキラと輝く世界は、お若いレデイーには、人気かもしれませんけど、長い目で見たら、落ち着いた作品の方が、息は長いかもしれません・・・

黒い糸で、こんな風に作っていくと、　「　影絵の世界　」　に入りこんだような気がしませんか？

「　モノクロ　の世界　」　って、ちょとノスタルジックで、浪漫的じゃありませんかねえ～

たったこれだけの作品で、考えすぎじゃないの？・・・　って言われちゃうかもしれませんけど、これが、完成した時の事を空想してお話してるんんですよね・・・

白で作った、作品とは、趣が違う感じ、空想してみてください・・・


先日、「　ナイトミュージアム　Ⅱ　」　の映画を息子と観に行ってきましたけど、実に面白かったですね・・・空想の世界というか・・・

ロダンの「　考える人　」　が、大理石の女神像に、トキめいてみたり・・・大理石の天使が、愛の歌を歌い出すんですけど、曲目が、タイタニックのテーマだったり、ラップだったり・・・本当に、想像もつかないような事って、楽しいですよね・・

固い頭が、柔軟になりますよ・・・・

黒板に、チョークで、「　点　」　を打って、　「　これは何に見えますか？　」　って質問すると、１００人の大人は、　「　点　」　と答えるそうです。
でも、幼稚園の子供達は、「　かたつむり　」　「　お花　」　「　てんとう虫　」　って具合に、いろんな答えをするそうです。　柔軟な発想が出来るんですよね・・・　ある意味では、　「　柔軟な発想　」　を　「　同一の答え　」　にしてしまうのが、今の教育の問題点、かもしれませんね・・・