コーチング ・・・ヘルプではなくサポートこそ重要という教育法。ドラゴン桜で出てきたのですが、非常に示唆に富むものがあるのでちょっと紹介しますね。
Q.目の前に飢えている人がいたら、魚を釣ってあげるか、魚の釣り方を教えるかのどちらを選ぶか？
① 魚を釣ってあげる。これは一見親切そうだが、それで終わり。相手を過小評価している。
② 魚の釣り方を教える。一見不親切そうだけど、その人はその後も釣ることができ、自分で新しい方法を見出すことも可能。相手を信頼している。
ちなみに、①はヘルプで②はサポート。
基礎を重視、楽しく勉強、ヘルプよりサポートなど、すべての学習に共通するものがたくさん含まれ、共感する部分もかなりあります(^_^)
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マンガは、この7巻しか持っていませんが、テレビとは随分違うところがあるようです。テレビは、より面白くするためか？横道的ストーリーが多くなってきましたね。
名刺に記載していたメールアドレスに対するものは、ほぼなくなりました。
そのかわり！ネット上公開しているメールアドレスに対するものが急増しています。
すべて、日本語しかもビジネス関連の件名を装ってくるのでプロバイダの迷惑対策もあまり機能していないようです。
「ご確認下さい」「ご依頼の件」などなど。
もっとも、件名はまともでも差出人のアドレスに共通点があるので、中身を見ることなく消していますが。
多分、ネット上アドレスを公開している人は同じ悩みをかかえていると思います。よい対処法があったら教えてください。
電車の中でのちょっと気になる会話。
ある会社の早期退職した人の中で、”ちゃんとした”仕事に就けた人は1割にも満たない。あとの人は、退職金＋企業年金の取り崩しでプラプラ遊んでいると…。
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これって、かなり厳しい内容を含んでますね。。。特に「遊んでいる」というくだりは相当キツイ。
再就職は、前職に匹敵するようなものを探そうとするとかなり困難なのでしょうね。
翻訳学校に生徒として通っていたとき、一流会社のエリートサラリーマンと机を並べたことがありました。出世街道を順調に進んでいるのに「なぜ？」と聞いたところ、「今は階段を順調に上っているが、いつその階段がなくなるかわからない。」と・・・
驚くと同時に、ずいぶん先？まで考えているのだなぁ・・・と感心したことを覚えています。
できれば辞める前に、受け皿を用意するか、何か資格やスキルを身につけて独立できるようにしておいた方がいいのはわかっていても、難しく、彼のように用意周到の人は少ないのかもしれません。。。
人との出会いは不思議ですね。
私の場合は生徒さんとの出会いがとても大きな意味をもっています(^_^)
生徒さんから学ぶことは非常に多い。
教えること、即ち、学ぶことだと実感しています。
さまざまな質問、特に素朴な質問は大歓迎。
自分では当然と思っていることを改めて質問されると一瞬「・・・」となることもありますが、これが勉強になるのです^_^;
ところで、実務に入ってから「こういうことは学習中に知っていたら・・・」と思ったことが何度となくありました（泣）。
そこで、そういう知識・ノウハウは授業で教えて、可能な限り、即実務に対応できるようにしています。その方針から、いろいろ仕掛もしてありますので、仕掛にはまって驚く顔が楽しみでもあります（爆）<(_ _);>
(仕掛にひっかからずクリアーする人もいます！そういうときは心底褒めちゃいます。学ぶ側も教える側も楽しんでますね^_^;)
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ところで、ところで、9月17日（土）に公開レッスンを行ないます。
時間がありましたら是非お出かけ下さい。無料です(^^)
TVのドラゴン桜、基礎を重視する勉強法に共感を覚えます(^_^)
ところで、前回、東大入試の英語は減点法で採点するという話が出てきました。
TVでは、減点法の裏をかいて（積極ミスを避けて）成功する話でしたが、
(入試に限定せず一般論として)減点法には、こわいところも・・・。
下限を定めていない限り、0点を通り越してマイナス点が出てしまうからです。
例えばの話ですが、減点があらかじめ定められている場合、それに忠実に従うとマイナス20点、30点とかが出てしまうこともあり得ます。
減点法って、実際には厳しい面もあるようです。。。
さて、ドラゴン、結局東大に入れるんでしょうか？ぜひ合格させて欲しいですね！
