１２月１７日（火）中川小学校最後の指導主事訪問（校内研究会）

標記の通り，今日は，本校にとって最後の校内研究会でした。

４人の１年生が，とっても生き生きとした表情でがんばる姿が見られました。

インフルエンザのため，予定していた所を変更しての研究授業となりましたが，こんなにニコニコとした表情で，３校時の授業が始まりました。

後ろには，先生方がたくさん（？）います。

これが，学習計画です。

「今日のめあて」と「まとめは，どのようになりそうか」を確認して，ペアの活動に入りました。

「今日のめあて」をノートにしっかりと書いています。

「バナナやリンゴを売っていたお店は，何屋さんかな？」「どうして，魚をくださいでは，何がほしいか伝わらないのかな？」ということについて，ペアで話し合ったことを発表します。

「これは，『くだものやさん』さんだと思う。」

「これは，『フルーツやさん』かな。」

「一つ一つに名前を言わないと，何がほしいか伝わらないよ。」

というようなやりとりが見られました。

この後，ものの名前には，（バナナやリンゴなどのように）「一つ一つの名前」と，（くだものやさかななどのように）「まとめてつけられた名前」があるという「今日のまとめ」に結び付けることができました。

今日の学習のふり返りを，きちんとしていました。

「最初は分からなかったけれど，友達の考えを聞いて分かるようになったこと」

「次は『こんなことをやってみたいなあ』と思うこと」

「今日の学習で『よかったなあ』と思ったこと」など，１年生なのに，しっかりと３つの文で振り返りができていました。

しっかりと力を付けている１年生が，とっても頼もしく見えました。

撮ってよく頑張りました。

は・な・ま・る！！！！

先生方は，みんなびっくりでした。

１２月１６日（月）久しぶりに全員がそろいました。

全校児童３０名中，全部で７名が罹患した今回のインフルエンザＡ型。

今日は，１１日ぶりに全員が勢揃いしました。

今日は，子どもたちの登校を見届けた後，すぐに出張に出かけました。

そのため，枚数は少ないですが，お昼の給食の様子をお届けします。

 

１年生のＡ．ＫさんとＯ．Ｎさん，なかよく並んで食べています。

Ｗ．Ｙさんも，準備完了です。

Ｋ．Ｋさんは，最後に自分のものを運んでいるのかな？

お隣の６年生の様子を見に行ってみます。

カメラを向けると横を向いてしまいました。

こちらの２人は，一生懸命に食べています。

６年生は，今のところ休んだ人は一人もいません。

このまま，欠席０が続くことを願っています。

また，１年生の教室に行ってみると，Ｋ．Ｋさんも食べ始めていました。

一週間ぶりに４人がそろいました。

２・３年生の教室に行ってみます。

８日ぶりに，３人の３年生がそろいました。

４人の２年生も，一週間ぶりにそろいました。

２・３年生も勢揃いです。

みんなニコニコして食べています。

最後は，４・５値生の教室に行ってみます。

４・５年生は，１１日ぶりの勢揃いしました。

普段は「欠席０」が当たり前の中川小学校です。

このまま，インフルエンザが治まることを強く願っています。

いつもは，グループになって食べているのですが，今は，インフルエンザ予防のために，対面しないで給食を食べています。

中川っ子のみんな，うがいと手洗いをしっかりと続けて，インフルエンザや風邪にかからないように気を付けましょう。

１２月９日（月）の中川っ子たち

１日遅れとなりました。カット数は少ないのですが，昨日の様子をお届けします。

昨日は，朝からたくさんの欠席の連絡が入りました。

朝の時点で欠席は６人，途中から早退が１人でした。

４校時の様子です。

１年生は，生活科の「あきのおもちゃらんど」の振り返りの作文を書いていました。

おとなりの６年生です。

６年生は，道徳の学習をしていました。

「エンザロ村のかまど」というお話をもとに，話し合っていました。

登場人物が，どうしてそのような行動をしたのかについて，いろいろな意見が出されました。

２・３年生は，図工の学習をしていました。

走るおもちゃを作っていました。

作品の構想を立ててから，作っていました。

４年生は，算数の学習をしていました。

「長方形と正方形の面積の求め方」を考えていました。

５年生は，家庭科の学習をしていました。

ミシンでから縫いをしていました。

今日が，初めてのようです。

次回から，糸をつけて縫うのでしょう。

昼休みには，スキー靴の足あわせをしていました。

さて，写真を見てお気づきのように，全員登校していたのは，２年生と６年生の２つの学年でした。

欠席と早退者７名のうち，５名が「インフルエンザＡ型」と判定されたそうです。

感染の拡大を防ぐために，１２月１０日（火），１１日（水）を「臨時休校」にしました。

明日の全校ＰＴＡは，残念ながら授業参観はありませんが，冬休み前の大事な話し合いがありますし，ＰＴＡ研修会も予定していいます。

全体会から行いますので，是非おいでください。お待ちしております。

また，中川っ子のみなさんは，インフルエンザの予防のため，うがい手洗いをしっかりと行ってください。

インフルエンザにかかったみなさんは，しっかりと休んで体力の回復に努めてください。

１２月４日（水）秋田県学習状況調査がありました。

今日は，４年生以上の学年で，秋田県学習状況調査がありました。

試験監督や授業があったので，少ししか回れませんでしたが，できる範囲で今日の様子をお伝えします。

６年生が，真剣に取り組んでいます。

４年生は，国語，算数，理科の３教科の調査を終え，アンケートに取り組んでいました。

ホッとした表情です。

すみません。２学年しか回れませんでした。

今日の最後は，５校時の４年生の理科の実験風景です。

ビーカーに入れた水を熱し続けるとどうなるのかを調べています。

ビーカーの中の水の様子が，少しずつ変化していきます。

限られた時間内に，しっかりと調べ，まとめることができました。

４年生のみんな，実験の仕方が身に付いてきましたね。

大変申し訳ありません。今日は，ここまでです。

１１月３日（火）全校集会

今日は，２校時後，全校集会を行いました。

みんなが集まり，もうすぐ集会が始まります。

全校国語テストを，みんなががんばりました。

全校算数テストも，みんなががんばりました。

１１月の全校集会後，作品展で入賞した人たちを，全校のみんなに紹介しました。

３年生のH.Yさんです。

５年生のH.Yさんです。

２年生のK.Aさんです。

今日の集会では，１１月２２日（金）に行った「角館小との交流会」について，みんなで振り返ってみました。

みんなが，「よかったな！」と感じたことが，たくさん書かれていました。

授業の見学では，「中川小と同じ・似ている所」や，「いいなあ」と感じたことがたくさん書かれていました。

次に，「学校統合・中学校進学までの間にがんばりたいこと」や「来年の４月には，こんな〜年生になっていたい」ということについて，みんなの考えを学年毎にまとめたものを紹介しました。

まずは，１年生。

１年生の４人，当たり前だけれど，とっても大事なことに気がついていました。

次に，２年生。

角館小のお友達の良い所である「集中力」が，心に残ったようです。

次に３年生。

大勢の人がいる中で，学習や活動をするときに大切なことを，しっかりとつかんできました。

４年生からは，「来年の４月には，こんな〜年生になっていたい」，だから，「今から，こんなことをがんばりたい」という「つながり」で，まとめてみました。

４年生は…。

そのために…。

とっても具体的なめあてが立てられています。

では，５年生は…。

そのために…。

これもとっても当たり前のことです。全校のみんなが，納得していました。

そして，６年生は…。

そのために…。

中学校生活を意識した振り返りになっています。

さすがです。

１年生から６年生までの振り返りには，３つの共通点がありました。

１つ目は…。

聞くとき，話すとき，話し合うとき，みんなが考えているとき…，いろいろな場面で「相手を大切にする気持ち」＝「相手意識」

２つ目は…。

いろいろな場面で，自分の力を出し切るために大事なもの＝「集中力」

集中して「聞く」「見る」「考える」「動く」…，とっても大切です。

そして，３つ目は…。

大勢の人がいる中で，みんなが気持ちよく生活するための「判断力」です。

そのために，「どうして，こんなルールがあるの？」「このマナーは，何のため？」などについての理解が大事です。

こんなことを言うと，少し心配になってくる方もいるかもしれませんが，大丈夫です。

だって，中川っ子は，こんな子どもたちです。

中川小学校の「まとめの１年」「最高の１年」は，いよいよ終盤を迎えます。