テスト☆

今日は言語訓練で半年ぶりのテストがありました

言語の理解・表出・コミュニケーションの三本柱のテストです。

最近は言葉も増え、いい結果がでるかもと期待して横で見守っていると

・・・集中力ゼロ、やる気ゼロで母の期待を見事に裏切ってくれました

テストの課題は色々ありました。

紙に風船、くつ、石の絵・・重いのはどれ

細い木、中くらいの木、太い木・・太い木はどれ

お箸の絵をみて・・これは何をするもの

泣いてる顔、怒っている顔、笑っている顔の絵をみて・・悲しいは

複数の赤と黄色の積み木から、赤だけ選んで箱に入れる

先生と自分が交互に積み木を積んでいく作業

先生とじゃんけんをして、勝った人が積み木を積んでいく作業

赤の積み木をリンゴ、黄色の積み木をバナナに見立てて、

ぬいぐるみに、「リンゴ食べさせて」で食べさせられるか

５色ある色から先生の言う色を指さす

・・・と色々やりましたが、残念ながらほとんどできませんでした～

先生も終わってからおっしゃってましたが、

課題以前に、ちゃーちゃんが飽きない方法を見つけないといけませんねと。

確かに今日はキョロキョロしたり、あくびしたり、髪の毛触ったり、

机に頭をついて寝ようとしたり、ママぁ～とこっちばっかり見たりで、

集中力ゼロでした

きっと本人も、今日はいつもの訓練ではなく、

なんだか次々と課題が始まっては終わり、

何をやっているのか状況が把握できずにいたので、

こんな結果になってしまったのかなと思います。

テストだからしっかりやらなきゃと思うのは、

テストの意味が理解できてのことだからね

それに集中できたにしても、問題の意味が分かってたかと言えば、

それもビミョーです

結果は前回と比べて次回でるそうですが、

ママは怖くて、発達年齢どれくらいですかと聞けませんでした

今日の様子を見る限りじゃ、ヘタすりゃ一歳台って言われ兼ねないし、

これ以上落ち込むと立ち直れない



楽しそうでいいですね～



でも最後に先生、誉めてくれました。

「今日ここまで何で来たの？」の質問に、

「車できたぁ～」と２語文で答えたことだけはね