10月29日(木)
佐小国研が終わって1週間になります。
今日から、先生たちが学年グループごとに授業を見せ合い、お互いの授業力向上を図るための研究会、「グループ授業研」が始まりました。
1年生の授業です。
はたらくくるまの「しごと」と「つくり」の関係を、教科書から読み取りました。
そして、学んだ説明のポイントを活用して、自分が選んだはたらくくるまの説明文を書くのが、今日の授業でした。
ひとりでしっかり15分間書いてから、ふたりでタイム。
説明のポイントが生かせているか、お互いの作文を読み合います。
友だちのアドバイスを聞いて、納得できたところは修正します。
何人かの作文を電子黒板に映し出し、うまく説明できているか、クラスみんなで考えました。
しっかり考え、学習した45分間でした。
これから、こうした授業研究会を各学級で行い、授業力を高めていきます。
※コメント投稿者のブログIDはブログ作成者のみに通知されます