ピアノ発表会辞退いたしました（涙）

昨日小学校の担任の先生から連絡があり
娘のことで、少し大変なことがありました。

なので、ブログも更新できませんでした。

その他諸事情を考えて、来月のピアノの発表会
を辞退することにいたしました。
ピアノについては、下の別記事を参照してくださいね♪↓↓
http://blog.goo.ne.jp/papan22/e/7c3f45b587c9b165128680c7eedae7ac
本日お昼に先生に連絡し、引き止められることもなく、
プログラム印刷前なので問題なしとの回答でした。
先生から「伸び悩み」というお言葉を聞き、少しへこ
んでいます。

練習不足を棚に上げて申し訳なく思っていますが
明日のレッスン時に、少し指導方針について、先生と
お話することにいたしました。

練習曲の難易度やテキストについておはなしすると思います。

気が重い・・ピアノについて・・・（愚痴かな？？）

スズキメソードのピアノ教室の発表会＆リハーサルの
日程をいただきました。７月頭がリハで、本番は終業式
の翌日です。まあ・・日程は問題ないのだけど・・

先月、曲目選びをしたのですが、「１曲でいいよね～」と
先生から言われてしまい、バッハの「メヌエット1」にしま
しょうということでした。
よりによってそんな・・過去に弾き込んだ曲・・

娘も飽きてしまって、最近のレッスンでは毎回同じことを
注意されています。（集中力が切れているのですね）
確かに身を入れきれない娘が悪いのですが・・

発表会の直前１ヶ月はその曲ばかりに気を取られてしま
い、ソルフェージュや新しい曲の音とり・音階練習などが
おろそかになってしまうので、それを補充する意味でも
できれば感じの違う曲を、もう一曲くらい候補にあげて、
並行して練習していきたかったです。

今年は２曲希望の生徒さんが多く、時間に余裕がない
ので１曲にしてほしいとのことでした。だったら全員
1曲にすればいいのに～

娘と話し合い、ピアノの練習方法を少し変えることにしました。
発表会の前だけど、初見で弾ける程度の曲の練習時間をとっ
て、少しずつ進めていこうということになりました。

最近曲の練習時間が多く、手元を見て弾くようになって
しまい、読譜力も落ちました。細く長く続けるためにも
家庭での練習も工夫したいと思います。
でも・・・私にノウハウがあるわけでなし、・・・
試行錯誤なんですがね・・・

朝練習もしばらく免除だね♪お歌＆ピアノ♪プチ発表会終了

本日　お歌＆ピアノのプチ発表会が
ありました。
こちらについては別記事を見てね♪↓↓
http://blog.goo.ne.jp/papan22/e/d66fec1aaa3ddc83cdad49e747aebbef

第1部は、娘はピアノソロ1曲＆合唱1曲
・・キンチョーのせいか、音の弾き違いが
多発したものの、何とか終了・・

第2部は、色々な打楽器を集めて、お遊び会でした。
お遊び・・といっても、身近なマラカスや、カスタネット
から、アフリカの太鼓や打楽器など本格的なものまで
何十も用意されていて、父兄も一緒になって先生の
音頭で打楽器に挑戦しました。

写真の中で、娘がたたいているのは、「カエル」の形を
した打楽器です。棒で背中をこすると、ゲコゲコ鳴き声
のような音がしました。

パパはアフリカの太鼓などをたたいていました。
もともと「リズム感と耳」がえらく良い人なのですが、
会の終了後、打楽器の先生に「スゴイ！ウマい！」と
誉められて、半ば本気で「打楽器サークル」に勧誘されて
いました。

仕事が多忙のため、具体的な「活動」は無理なのですが
先生方とは長いお付き合いになると思うので、何か関り
を持たせていただくご縁もあるかもしれないですね。

いやあ～　パパには改めてびっくり

さてさて、「明日から朝練習はないよ～」というと
にっこりした娘でした。今日の頑張ったご褒美は・・・
「ふるファンタ」でした～♪お疲れ様！

5月です！朝練やっちょります！

5月の連休明けに、おうた＆ソルフェージュのお教室の
プチ発表会があります。
娘は、合唱1曲と、ピアノソロ1曲の場面をいただくこと
ができました。残念ながら、お歌のソロはまだいただけ
ませんでした・・。各自の発表の後は打楽器でのお遊び
会になるようです。

日にちも迫っているので、ピアノの曲を朝練習することに
しました。朝起きて、寝ぼけまなこで洗面もしないで、
ピアノの前に座り、曲目であるバッハの「メヌエット1」を
弾かせます。多少弾きこんだ曲でも、このような状態で
自然に指が動いて弾けるくらいにまでしないと、当日の
緊張感や雰囲気には勝てません。

今のところ「ハイハイやりますよ・・」というカンジです
が、嫌がらずにやっています。自ら進んで・・という風で
はないですが・・

最近水泳を始めて、その嬉々とした様子を見るに、音楽より
身体を動かすことが好きなのかもな・・？と思います。
今のうちは個性を見極めながら色々チャレンジさせています。

ちなみに、朝練習のあと、身支度が済んだら「朝勉」タイムです。
こちらも淡々と嫌がらずにやっています。

 

先生もビックリ！レッスン中にかくれんぼ？ソルフェージュ♪

久しぶりの”うた＆ソルフェージュ”レッスンに伺いました。
4月はドタバタなのがわかっていましたので、お休みを
いただいて、実に3週間ぶりのレッスンでした。

5月の上旬に　お歌（合唱）とピアノソロの発表会を控え
ています。久々のお稽古ですが、先生も容赦しません・・・
しばらくぶりのレッスンで緊張したのか、歌の声が一本調子に
なってしまい、その度に先生の伴奏がとまります。
気持ちの乗っけ方などのアドバイスを挟んで、再度歌いますが・・・
なんかますます酷くなる・・

とうとう、レッスン場の机の下にもぐりこんで、猫のように出てこなく
なってしまいました（ヤレヤレ・・・）
先生にも、「これからお歌のレッスンを続ける気があるのか？」と
問いただされる一幕もあり・・このごろの疲れと重なって、娘の精神
状態がちょっと心配。

はあ・・せっかく始めた”うた＆ソルフェージュ”・・・雲行きが怪しくなり
ましたが、ここできっかけや内容を紹介しておきますね。

週一回　スズキメソードのピアノレッスンを2年間受けてきましたが
超独特？の指導法でもあり、読譜力・運指の基礎等を補うべく、
今年の年明けから”うた＆ソルフェージュ”のレッスンも並行して
始めました。
スズキの生徒さんでも「全国レベル」の実力をお持ちのお子様は、
家庭で幾つかの教本をこなされている場合が多いです。

私の指導力と時間が不足しているので、インターネット等で数ヶ月
先生を探し、何人かの先生とメールや電話でお話をして、今の先生
に決めました。ポイントは声楽がご専門で、オペラの舞台にも立た
れいている大変上品な先生でいらっしゃること
授業は「うた・ソルフェージュ・ピアノ基礎」の欲張りカリキュラムで
お月謝も良心的・・一回のレッスンが60分で隔週でよいこと・・などが
決めた理由です

こちらに通い始めてから、読譜や表現にも自信が出たのか、スズキの
レッスンにも身が入るようになりました。　メデタシ　メデタシ
今はちょっとお疲れ気味ですが、何とか2つの音楽系レッスンを続けたい
と思います 

バナナおいしいな♪スズキメソードピアノ教室♪

書こう書こうと思っていた、スズキメソード
ピアノ教室　との出会いです

娘が3歳になったころから、意識して個人のピアノ教室を
探していました。「ヤ○ハ」や「カ○イ」のグループレッスンでは
気難しい娘のこと・・・きっと楽しめないに違いない。

本当に力を付けるなら、娘に合った個人レッスン対応の先生を
見つけよう・・折に触れ、「出会い」を祈っていました。
スピリチュアル？な話ですが、私は願うと本当に「出会い」がある
のです。

先行して始めた英語のレッスンにようやく慣れた頃、それはあった
のです♪田無の「タコ公園」で土曜日に娘を遊ばせていて、とても
仲良くなった女の子がいて、おばあちゃまがなんとピアノ教室の
先生で、個人レッスンされているとのこと！
しかも比較的近所！「スズキメソード」という言葉すら知らなかった
ですが、個人の先生でも、指導方針のわかりやすい先生を希望
していましたので、早速レッスンに通い始めました。

スズキメソードの指導法はかなり独特です　こちらでは詳細
には書きませんが、参考になりそうなところを紹介しておきます。
http://www.suzukimethod.or.jp/

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%B9%E3%82%BA%E3%82%AD%E3%83%BB%E3%83%A1%E3%82%BD%E3%83%BC%E3%83%89

スズキの良いところは、小さな子どもでも大きな曲（大譜表・・ト音
とへ音が一つになった楽譜）に挑戦できること。今は「バッハのメヌ
ット」です。この曲の音をとっていたときに、3連音符が出てきたので
どのように導入されるのかな？と見ておりましたら、なんと先生は
3連音符については説明せず、こんなふうに「バ・ナ・ナ」と弾きま
しょうと教えてくださいました。

確かに一拍の中に3つの音を入れると教えると、やたら意識してし
まいつい走ってしまうのです。写真の譜面のように３連音符に続く
ところは「バナナおいしいな♪ホント」と弾くように指導されました。
（ホント　おいしそうですね～）

うん　うん　流れることなく弾けました♪・・・というわけで、こんな調子
でおだてながら何とかやってきましたが、このような力づくで曲を弾き
込む指導法だと、少し間をあけたりするとすぐ弾けなくなってしまいます。
また、曲に追いかけられて、基礎力に黄色信号が・・・

このことに気付いて、レギュラーのピアノレッスンのほか、ソルフェージュ
の先生にも通うことにしました。
ソルフェージュについては、また別記事で入れますね。