１１０６１１ ＪＵＴ東京から「説明」について考える。

ＪＵＴ東京には、５人の若い先生や学生さんが参戦していた。
ＪＵＴやMini-1のように対決形式にして勝敗とか評価とかが付加されると、ものすごい緊張を生む。
もちろんそんな緊張を感じない強者もすごいし、その緊張にあえて挑んでいこうとする人もすごい。
学生のうちにその場に身を置いた人も何人か見た。きっとすごい先生になっていくのだろう。

反省会の後、山田さんたちとＪＵＴを振り返る。
お互い違う観点で見る部分もあるが、同じ気づきをするところもある。そんなやりとりがとても学びになる。

ある先生の授業は、最後のひとことで評価を高めた。一方、ひとつの説明が入らなかったために十分評価がされなかった授業もあった。
ひとつの説明が入るか入らないかで、たった７分間の授業の価値が大きく変わる。「説明」の重要さが何だか特に気になるＪＵＴ東京であった。