中学生に竹島を教えるのは良いことに思えてきた

昨日の続きだが、竹島を教えるということは、日韓で考え方の違いがあることを教えることで、なぜそうなっているかを考えることになるだろうから、東アジアの現代史を勉強する、良いきっかけになるのではないか、と思った。

それは、歴史に学ぶ（良いことも悪いことも含めて振り返る）ということで、いいと思う。