今日は、一日、一時間目から6時間目のでしました。
例年、5学年していましたが、今回は、6学年しました。
それぞれ、違っていて楽しかったです。
共通しているのは、すなおによく、声が出ているということ。なので、表現面の指導ができました。
また、学年によっては、合奏もしました。
5年生は、剣の舞。
ティンパニがあったので、使ってみました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/6c/e7/35d8878cc11f54ec66908044e99864dd.jpg)
せっかくあるんだから、使いたいですよね。
チューニング、大体あっていたけど、高音のが少し低かったので、あげようとしたけど、なかなか上がらなかったので、使わなかった。
授業が終わってから、叩いてみると、上がっていました。( ;∀;)
寒いから時間かかったのかな。
不思議でした。ソ、レ、ファ、を使うことにしました。
例年、5学年していましたが、今回は、6学年しました。
それぞれ、違っていて楽しかったです。
共通しているのは、すなおによく、声が出ているということ。なので、表現面の指導ができました。
また、学年によっては、合奏もしました。
5年生は、剣の舞。
ティンパニがあったので、使ってみました。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/6c/e7/35d8878cc11f54ec66908044e99864dd.jpg)
せっかくあるんだから、使いたいですよね。
チューニング、大体あっていたけど、高音のが少し低かったので、あげようとしたけど、なかなか上がらなかったので、使わなかった。
授業が終わってから、叩いてみると、上がっていました。( ;∀;)
寒いから時間かかったのかな。
不思議でした。ソ、レ、ファ、を使うことにしました。
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